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Università di Milano - Bicocca Laurea in Servizio Sociale,
Benvenuti nell'Aula virtuale del Laboratorio Politiche legislative e servizi sociali: metodi di analisi e casi pratici, Ottobre/Dicembre 2010
Docente: Paolo Ferrario p.ferrario@tin.it
Ultimo aggiornamento: 02 settembre 2014 09.49
Indice dell'Aula virtuale (clicca sulle voci per andare direttamente alla sezione senza scorrere il testo):
1. Istruzioni d'uso dell' Aula virtuale
3. Programma del Laboratorio Ottobre/Dicembre 2010
4. Realizzazione del Laboratorio e Dispense didattiche
5. Criteri di verifica e valutazione del Laboratorio
6. Contributi di analisi e riflessione
Le informazioni reperibili in queste pagine non hanno alcun valore amministrativo, ma hanno la sola funzione di migliorare l'apporto didattico al corso attraverso i vantaggi comunicativi derivanti dalle tecnologie internettiane.
Per le informazioni ufficiali occorre rivolgersi agli Uffici del Corso di laurea in Servizio Sociale.
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Politiche legislative e servizi sociali: metodi di analisi e casi pratici
Laboratorio di formazione: dott. Paolo Ferrario
Periodo: Ottobre-Dicembre 2010
Date: 8, 22, 29 Ottobre; 5, 12, 19, 26 Novembre, 3 Dicembre
Orario 9,30-12,30
Obiettivi
Il sistema dei servizi alla persona è attraversato da continui cambiamenti che ne mutano ruoli, funzioni e strategie operative.
L’obiettivo didattico perseguito da questo Laboratorio sarà di analizzare i vari fattori che entrano in gioco in tali mutamenti ed organizzarli in schemi
interpretativi.
La base di riferimento sarà il manuale di Paolo Ferrario, Politica dei servizi sociali, Carocci Faber 2001 che verrà “aggiornato” in tempo reale, attraverso l’uso della documentazione elaborata durante gli incontri formativi
Contenuti e scansione degli argomenti
Il laboratorio sarà suddiviso in due fasi.
Nella prima verranno proposti all’attenzione alcuni metodi e tecniche per l’osservazione delle politiche legislative connesse allo sviluppo dei servizi
sociali:
- Schemi indispensabili per l’analisi professionale delle politiche legislative
- La rappresentazione storica delle politiche: le tavole di periodizzazione
- La rappresentazione grafica delle politiche: matrici e mappe
- Il concetto di ciclo legislativo e la sua applicazione al caso italiano, con particolare attenzione alla evoluzione del rapporto stato/regioni e le
conseguenze sul funzionamento dei servizi
- Il concetto di “agenda politica”, attingendo dalle fonti informative scritte e internettiane disponibili
Nella seconda fase si analizzeranno alcune situazioni istituzionali, organizzative e professionali anche sulla base delle proposte dei partecipanti.
In particolare si vorrebbero prendere in considerazione le “biopolitiche”, di particolare attualità nella discussione pubblica e quindi molto adatte ad essere studiate alla luce dei concetti messi a fuoco nel laboratorio.
Ma gli specifici argomenti potranno anche essere suggeriti attivamente dal gruppo.
Metodo di lavoro formativo
Verrà allestita un’“aula virtuale” (una pagina web pensata come un blocco di appunti condiviso) che si unirà al concreto ed interattivo lavoro didattico d’aula.
Tutto il percorso sarà documentato attraverso una serie di Dispense didattiche, nelle quali confluiranno anche i materiali prodotti dai partecipanti (schede, riassunti, parole chiave, documenti annotati). Se necessario il docente renderà disponibili Audio da ascoltare in connessione alla analisi delle dispense.
Bibliografia
Il Laboratorio si connetterà al monitoraggio della politica dei servizi sociali che avviene sul Blog http://polser.wordpress.com/ e sul sito
http://www.segnalo.it/.
Pertanto i testi di studio saranno reperibili su queste fonti informative, attraverso le quali sarà anche possibile instaurare le comunicazioni didattiche.
1° Unità Didattica, 8 Ottobre 2010, 9,30 -12,30
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22 Ottobre 2010, 9,30-12,30
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2° Unità Didattica, 22 Ottobre 2010, 9,30-12,30
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3° Unità Didattica, 29 Ottobre 2010 (incontro - lezione sospeso per sciopero dei trasporti e sostituito da una lezione virtuale, costituita da una dispensa e relativo audio
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4° Unità Didattica, 5 Novembre 2010, 9,30-12,30
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5° Unità Didattica, 12 Novembre 2010, 9,30-12,30
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6° Unità Didattica, 19 Novembre 2010, 9,30-12,30
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7° Unità Didattica, 26 Novembre 2010, 9,30-12,30
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8° Unità Didattica, 3 Dicembre 2010, 9,30-12,30
Gentile Paolo Ferrario,
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Grazie per l'attenzione e la partecipazione
P.F., 5 ottobre 2010