| Www.segnalo.it |
| Formazione | Biblioteca e Cineteca | Politiche e Leggi | Tracce e Sentieri |
FORMAZIONE NEI SERVIZI SOCIALI
| 2005 PERUCCI GIOVANNA, SIMONI SIMONETTA IL SERVIZIO MI TOCCA: BIOGRAFIE PROFESSIONALI NEL LAVORO DI CURA, a cura degli autori. Per informazioni: simosimo@database.it, p. 2004 OWEN NICK LE PAROLE PORTANO LONTANO, PONTE ALLE GRAZIE, p. 266 2004 AA.VV. NESSUNO NASCE IMPARATO (INDISPENSABILE PER STUDENTI E PROFESSORI), DIARIO DEL MESE, p. 386 2004 SANDULLI ALDO IL SISTEMA NAZIONALE DI ISTRUZIONE, IL MULINO, p. 352 2004 SANGUINETI EDOARDO SUPPLEMENTO AL GRANDE DIZIONARIO DELLA LINGUA ITALIANA, UTET, p. 2004 LANCIA FRANCO STRUMENTI PER L’ANALISI DEI TESTI. Introduzione all’uso di T-LAB, ANGELI, p. 208 2004 GINEPRINI MARIO, GUASTAVIGNA MARCO MAPPE PER CAPIRE, CAPIRE LE MAPPE. RAPPRESENTAZIONI DELLA CONOSCENZA NELLA DIDATTICA, CAROCCI EDITORE, p. 128 2004 BELLAMIO DANTE (cur.) METODI PER LA FORMAZIONE, ADULTITA' N. 20, GUERINI E ASSOCIATI, p. 2004 RANIERI MARIA E-LEARNING: MODELLI E STRATEGIE DIDATTICHE, I QUADERNI DI FORM@ARE N. 3 , ERICKSON, p. 176 2004 SPADOLINI BIANCA I PROCESSI STORICO-SOCIALI IN OCCIDENTE. EDUCAZINE E SOCIETA', ARMANDO, p. 496
2004 de Francesco Corrado, Delli Zotti Giovanni TESI (E TESINE) CON PC E WEB Impostare e scrivere il testo, organizzare e gestire idee e materiali, cercare informazioni su Internet, ANGELI, p. 2003 Borali Pierluca, Villa Roberta (a cura di) La qualità nei servizi residenziali per anziani. Percorsi di ricerca e di formazione, Franco Angeli, p. 192 2003 RICCIARDI L., CONCLAVE M., CORRENTE E., LAI M. GUIDA ALLA TUTELA DEL LAVORATORE, EDIZIONI LAVORO, p. 360 2003 CARTER PHILIP, RUSSELL KEN ESERCIZI PER UN CERVELLO BILANCIATO. ESERCIZI, ROMPICAPO E GIOCHI PER SVILUPPARE AL MEGLIO ENTRAMBI GLI EMISFERI DEL CERVELLO, IL CASTELLO, p. 160 2003 NOVARA DANIELE, PASSERINI ELENA TI PIACCIONI I TUOI VICINI? MANUALE DI EDUCAZIONE SOCIOAFFETTIVA, EDIZIONI GRUPPO ABELE, p. 176 2003 BUZAN TONY & BARRY MAPPE MENTALI. COME UTILIZZARE IL PIU' POTENTE STRUMENTO DI ACCESSO ALLE STRAORDINARIE CAPACITA' DEL CERVELLO PER PENSARE, CREARE, STUDIARE, ORGANIZZARE …., NLP ITALY, p. 350 2003 GIULIANO MAZZOLENI (a cura diI), pref. di Giuseppe Varchetta e Ugo Morelli LA MODERNIZZAZIONE DIFFICILE. FORMAZIONE E CAMBIAMENTO CULTURALE NEL MANAGEMENT DI UN ENTE LOCALE, GUERINI E ASSOCIATI, p. 400 2003 SCLAVI MARIANELLA ARTE DI ASCOLTARE E MONDI POSSIBILI. COME SI ESCE DALLE CORNICI DI CUI SIAMO PARTE, BRUNO MONDADORI, p. 352 2002 LIPARI DOMENICO LOGICHE DI AZIONE FORMATIVA NELLE ORGANIZZAZIONI, GUERINI E ASSOCIATI, p. 170 2002 SIMONE RAFFAELE LA MENTE AL PUNTO. DIALOGO SUL TEMPO E IL PENSIERO, LATERZA, p. 157
2002 CORNO DARIO SCRIVERE E COMUNICARE. TEORIA E PRATICA DELA SCRITTURA IN LINGUA ITALIANA, BRUNO MONDADORI, p. 214 2002 CORNO DARIO SCRIVERE E COMUNICARE. Teoria e pratica dela scrittura in lingua italiana, BRUNO MONDADORI, p. 212 2002 Diomede Canevini M., Vecchiato T. (a cura di) L' integrazione delle professionalità nei servizi alle persone, FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, p. 174 2002 LOMAZZI LUISA FORMAZIONE DEL PERSONALE E ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO, in RESIDENZE SANITARIE PER ANZIANI, a cura di MARCO TRABUCCHI, ENRICO BRIZIOLI, FRANCO PESARESI, IL MULINO, p. 473-505 2002 DEMETRIO DUCCIO, intervista a cura di Andrea Ciantar SCRITTURE ERRANTI. L'AUTOBIOGRAFIA COME VIAGGIO DEL SE' NEL MONDO, EDUP EDIZIONI DELL'UNIVERSITA' POPOLARE, p. 130 2002 POLITO MARIO COSTRUIRE MAPPE COGNITIVE, in INTELLIGENZA. COME DARE LA FORMA MIGLIORE ALLA PROPRIA MENTE, EDITORI RIUNITI, p. 135-165 2002 POLITO MARIO L' INTELLIGENZA. COME DARE LA FORMA MIGLIORE ALLA PROPRIA MENTE, EDITORI RIUNITI, p. 306 2002 BUTERA FEDERICO L' ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA. MANUALE PER DIRIGENTI E INSEGNANTI, CAROCCI EDITORE, p. 304 2002 BONIOLO GIOVANNI, VIDALI PAOLO, PIGA CLAUDIO STRUMENTI PER RAGIONARE, BRUNO MONDADORI, p. 162 2002 JUNG MATHIAS IL PICCOLO PRINCIPE IN NOI. UN VIAGGIO DI RICERCA CON SAINT - EXUPERY, EDIZIONI MAGI, p. 102
2002 DE MAURO TULLIO LA CULTURA E LA LINGUA, in RITRATTO DELL'ITALIA, a cura di Sabino Cassese, LATERZA, p. 141-162 2002 KNASEL E., MEED J., ROSSETTI A. APPRENDERE SEMPRE. L'APPRENDIMENTO CONTINUO NEL CORSO DELLA VITA, RAFFAELLO CORTINA, p. 265 2002 PASSERINI WALTER (cur.) TUTTO LAVORO 2002. COME TROVARLO COME CAMBIARLO, ETAS, p. 156 2002 CASALEGNO ANDREA SCUOLA, in IL GOVERNO BERLUSCONI. LE PAROLE, I FATTI, I RISCHI, a cura di Francesco Tuccari, LATERZA, p. 101-110 2002 KATZ L.C., RUBIN M. FITNESS DELLA MENTE, EDIZIONI RED, p. 94 2002 Atkinson Robert l' intervista narrativa, Raffaello Cortina, p. 2002 Fosti Giovanni, Tognetti Silvia QUALITÀ E ORIENTAMENTO AL CLIENTE NEI SERVIZI DI ASSISTENZA DOMICILIARE PER ANZIANI Un'esperienza di ricerca e formazione con le cooperative sociali in Lombardia, ANGELI, p. 190 2002 KLEE PAUL QUADERNO DI SCHIZZI PEDAGOGICI (1924-1927), A - ABSCONDITA, p. 100 2002 CACACE NICOLA, SCIORILLI ALESSANDRO 2010. SCENARIO DELLE PROFESSIONI, EDITORI RIUNITI, p. 2002 GALLINO LUCIANO IL COSTO UMANO DELLA FLESSIBILITA', LATERZA, p. 87
2002 RAIMONDI EZIO LA RETORICA D'OGGI, IL MULINO, p. 112 2002 PONTIGGIA GIUSEPPE PRIMA PERSONA, MONDADORI, p. 270 2002 MUNARI BRUNO FANTASIA. INVENZIONE CREATIVITA' E IMMAGINAZIONE NELLE COMUNICAZIONI VISIVE, LATERZA, p. 220 2002 CANOVA GIANNI (cur.) ENCICLOPEDIA DEL CINEMA, GARZANTI, p. 1266 2002 AA.VV. FORMAZIONE LAVORO, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 288 2002 CIGOLI V., MARIOTTI M. (cur.) IL MEDICO, LA FAMIGLIA E LA COMUNITA', ANGELI, p. 251 2002 RIGOTTI FRANCESCA IL FILO DEL PENSIERO. TESSERE SCRIVERE PENSARE, FELTRINELLI, p. 180 2002 GATTA FRANCESCA, PUGLIESE ROSA MANUALE DI SCRITTURA. DALLA LETTERA ALLA RELAZIONE SCIENTIFICA, BONONIA UNIVERSITY PRESS, p. 156 2001 AA.VV. Rapporto sulla situazione del servizio sociale, Eiss, p. 431 2001 HESS REMI LA PRATICA DEL DIARIO, BESA, p. 185
2001 ROSSI RAFFAELLO L' ASCOLTO COSTRUTTIVO. TECNICHE ED ESERCIZI PER FORMARSI ALL'OSSERVAZIONE E ALL'ACCOGLIENZA, CENTRO EDITORIALE DEHONIANO, p. 188 2001 OREFICE PAOLO L' OPERATORE SOCIALE DI STRADA. Professione e formazione, EDIZIONI ETS, p. 2001 ARDISSINO ERMINIA, STROPPA SABRINA LEGGERE TESTI LETTERARI, PARAVIA SCRIPTORIUM, p. 208 2001 BRUNORI O., PEIRONE M., POFFA F., RONDA L. (cur.) LA PROFESSIONE DI EDUCATORE. RUOLO E PERCORSI FORMATIVI, CAROCCI EDITORE, p. 2001 CORTIGIANI MILENA (cur.) L' ASSISTENTE SOCIALE E I SUOI CAMPI DI INTERVENTO, PHOENIX, p. 488 2001 NOCERA SALVATORE IL DIRITTO ALL'INTEGRAZIONE NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA. GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP NELLA NORMATIVA SCOLASTICA ITALIANA, ERICKSON, p. 321 2001 BERLINGUER GIOVANNI, PANARA M. LA SCUOLA NUOVA pref. Tullio de Mauro, LATERZA, p. 180 2001 GALLINA MARGHERITA, MAZZUCCHELLI FRANCESCA LA SCUOLA E IL LAVORO L'orientamento al lavoro degli adolescenti come prevenzione del disadattamento, RAFFAELLO CORTINA, p. 2001 MORIN EDGAR SETTE SAPERI NECESSARI ALL'EDUCAZIONE DEL FUTURO, RAFFAELLO CORTINA, p. 120 2001 ZANONER ANGELA MARIA FRASI LATINE, DE VECCHI, p. 284
2001 POL DROIT - ROGER PICCOLA FILOSOFIA PORTATILE - 101 ESPERIMENTI DI PENSIERO QUOTIDIANO, RIZZOLI, p. 236 2001 NOVAK JOSEPH L' APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO. LE MAPPE CONCETTUALI PER CREARE E USARE LA CONOSCENZA, ERICKSON, p. 2001 AA.VV. RAPPORTO SULLA SITUAZIONE DEL SERVIZIO SOCIALE, EISS, p. 431 2001 BENADUSI L., SERPIERI R. ORGANIZZARE LA SCUOLA DELL'AUTONOMIA, CAROCCI EDITORE, p. 2001 COLOMBO MADDALENA SCUOLA E COMUNITA' LOCALI. UN'INTRODUZIONE SOCIOLOGICA, CAROCCI EDITORE, p. 2001 TESTA ANNAMARIA FARSI CAPIRE. COMUNICARE CON EFFICACIA E CREATIVITA' NEL LAVORO E NELLA VITA, RIZZOLI, p. 412 2001 SIDOTI BENIAMINO GIOCHI CON LE STORIE. MODI, ESERCIZI E TECNICHE PER LEGGERE, SCRIVERE E RACCONTARE, EDIZIONI LA MERIDIANA, p. 186 2001 LOSCHI TIZIANO OSSERVARE E VALUTARE …. I PROCESSI, GLI STILI COGNITIVI, I PERCORSI, LA QUALITA' DELLA SCUOLA, LE RELAZIONI DEGLI INSEGNANTI NELLE SCUOLE DELL'INFANZIA, NICOLA MILANO EDITORE, p. 200 2001 CASTAGNA MAURIZIO ESERCITAZIONI, CASI E QUESTIONARI, FRANCO ANGELI, p. 95 2001 VINO AUGUSTO SAPERE PRATICO. COMPETENZE PER L'AZIONE, APPRENDIMENTO, PROGETTAZIONE ORGANIZZATIVA, GUERINI E ASSOCIATI, p. 204
2001 DE MAURO TULLIO, DE RENZO FRANCESCO ORIENTARSI NELLA NUOVA UNIVERSITA' - edizione 2001, IL MULINO, p. 260 2001 AA.VV. DISAGIO E RELAZIONI DI AIUTO, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 237 2001 PRESTI GIOVANBATTISTA LO PSICOLOGO NELLA RETE. Internet da strumento a paradigma, MCGRAW-HILL, p. 428 2001 CHEIRASCO A., FORNO M., MORI C. GUIDA ALL'ESAME DI STATO PER L'ABILITAZIONE ALL'ESERCIZIO DELLA PROFESSIONE DI ASSISTENTE SOCIALE. TEMI SVOLTI, CASI PRATICI E LEGISLAZIONE DI SETTORE, EDIZIONI SIMONE, p. 239 2001 FERRARIO FRANCA IL LAVORO DI GRUPPO NEL SERVIZIO SOCIALE, CAROCCI, p. 207 2001 CASTAGNA MAURIZIO ROLE - PLAYING, AUTOCASI E ESERCITAZIONIPSICOSOCIALI. COME INSEGNARE COMPORTAMENTI INTERPERSONALI, ANGELI, p. 90 2001 BASTIANONI PAOLA (cur.) SCUOLA E IMMIGRAZIONE, UNICOPLI, p. 246 2001 BATTISTELLA ALESSANDRO (cur.) IMPRESE E IMPRENDITORI SOCIALI NEL MEZZOGIORNO, FRANCO ANGELI, p. 208 2001 NOVAK J.D., GOWIN D.B. IMPARANDO AD IMPARARE, SOCIETA' EDITRICE INTERNAZIONALE, p. 196 2000 AURIEMMA SERGIO LE LEGGI DELLA SCUOLA, TECNODID, p. 848
2000 ONOFRI SANDRO REGISTRO DI CLASSE, EINAUDI, p. 100 2000 CENTRO NAZIONALE DI DOCUMENTAZIONE E ANALISI PER L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA IL CALAMAIO E L'ARCOBALENO. ORIENTAMENTI PER PROGETTARE E COSTRUIRE IL PIANO TERRITORIALE DELLA LEGGE 285/97, ISTITUTO DEGLI INNOCENTI, p. 250 2000 BARTOLOMEI, PASSERA L' ASSISTENTE SOCIALE, EDIZIONI CIERRE, ROMA WWW.EDIZIONICIERRE.IT, p. 2000 RETE DELLA COMMISSIONE EUROPEA PER L'INFANZIA I SERVIZI PER L'INFANZIA NELL'UNIONE EUROPEA, EDIZIONI JUNIOR, p. 208 2000 PALERMO M.T., SILVESTRO N. LEGISLAZIONE UNIVERSITARIA, EDIZIONI GIURIDICHE SIMONE, p. 320 2000 FIORENTINO BUSNELLI ELDA GIOVANNI DE MENASCE. LA NASCITA DEL SERVIZIO SOCIALE IN ITALIA, EDIZIONI STUDIUM, p. 196 2000 TWERSKI ABRAHAM J. SU CON LA VITA, CHARLE BROWN. Come affrontare i problemi di ogni giorno con l'aiuto dei Peanuts, MONDADORI, p. 136 2000 ROTONDI MARCO FACILITARE L'APPRENDERE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 264 2000 RUGGIU LUIGI (cur.) DIZIONARIO CRITICO DELL'AUTONOMIA SCOLASTICA, CAROCCI EDITORE, p. 292 2000 MONASTA ATTILIO LE COMPETENZE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO, CAROCCI EDITORE, p. 180
2000 SIMONE RAFFAELE LA TERZA FASE Forme del sapere che stiamo perdendo, LATERZA, p. 152 2000 RICCI ALDO TOTAL QUALITY MANAGEMENT NELLA SCUOLA. GUIDA ALL'INTRODUZIONE DEL MANAGEMENT DI QUALITA' NEL SISTEMA EDUCATIVO NAZIONALE, ARMANDO, p. 170 2000 CAPANO GILIBERTO L' UNIVERSITA' IN ITALIA, IL MULINO, p. 125 2000 DEI MARCELLO LA SCUOLA IN ITALIA, IL MULINO, p. 127 2000 ALLULLI GIORGIO LE MISURE DELLA QUALITA'. UN MODELLO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA, EDIZIONI SEAM, p. 2000 CENTRO NAZIONALE DI DOCUMENTAZIONE E ANALISI PER L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA TRASFORMAZIONI: LEGGE 285/97 E PERCORSI FORMATIVI, ISTITUTO DEGLI INNOCENTI, p. 250 2000 DE BONO EDWARD LA RIVOLUZIONE POSITIVA, SPERLING & KUPFER, p. 104 2000 FIORI R., PALLANCH L.P.P. FAMILY LIFE. RIFLESSIONI E SCHEDE PER UN CINEMA SULLA FAMIGLIA, EFFATA', p. 128 2000 NUTI SABINA LA SCUOLA SI VALUTA Strumenti e metodi per l'autoanalisi di istituto, GIUNTI, p. 160 2000 REGUZZONI MARIO RIFORMA DELLA SCUOLA, FRANCO ANGELI, p. 411
2000 DE MAURO TULLIO LA SCELTA DELLA FACOLTA' UNIVERSITARIA, IL MULINO, p. 244 2000 PITTALUGA M., BONFANTE C., FACCHINI L., GIARDINA D., MAREGNANI G., MARTELLI G., MELCHIORI E., ORLANDELLI D., RIGHETI G., ZOBOLI S. LO DICIAMO ALL'ASSISTENTE SOCIALE? PROSTETTIVE TEORICHE E OPERATIVE IN UNA PROFESSIONE DIFFICILE, PROVINCIA DI MANTOVA, p. 110 2000 D'URSO LIGRESTI L., FAMIGLIETTI SECCHI M. APPRENDERE PER GIOCO E VALUTARE, EDIZIONI SIMONE, p. 144 2000 DAVIDDI MASSIMO, TONON ISABELLA ORGANIZZAZIONI PUBBLICHE E APPRENDIMENTO. Un'esperienza formativa del Comune di Varese, FRANCO ANGELI, p. 173 2000 AA.VV. I PARADOSSI DEL BENESSERE: SESTO RAPPORTO CISF SULLA FAMIGLIA IN ITALIA, SAN PAOLO, FAMIGLIA OGGI N. 4, p. 6-50 2000 CASSANI E., C., FONTANA A. L' AUTOBIOGRAFIA IN AZIENZA. Metodologie per la ricerca e l'attività formativa, GUERINI STUDIO, p. 190 2000 AA.VV. GENERAZIONI, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 220 2000 CUMER FERRUCCIO CINEMA PER LA DIDATTICA. FILM PER TUTTE (O QUASI) LE DISCIPLINE SCOLASTICHE, EDIZIONI JUNIOR, p. 224 2000 COORDINAMENTO NAZIONALE POLITICHE DELL'INFANZIA E DELLA SCUOLA A CINQUE … MA NON DA CINQUE Oltre Ascanio: l'autonomia per una scuola dell'infanzia di qualità, EDIZIONI JUNIOR, p. 134 2000 D'INCERTI DARIO, SANTORO MASSIMILIANO, VARCHETTA GIUSEPPE SCHERMI DI FORMAZIONE. I GRANDI TEMI DELLE RISORSE UMANE ATTRAVERSO IL CINEMA, GUERINI E ASSOCIATI, p. 252
1999 TACCANI PATRIZIA COMUNICAZIONE E ATTEGGIAMENTO EMPATICO, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E., CAROCCI EDITORE, p. 37-58 1999 TACCANI PATRIZIA DINAMICHE FAMILIARI, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E., CAROCCI EDITORE, p. 59-84 1999 TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINIO E. CURARE E PRENDERSI CURA. Manuale per l'operatore di contatto nella gestione della relazione con l'anziano e la sua famiglia, CAROCCI EDITORE, p. 142 1999 CASTELLO GUIDO TRASMETTERE COMPETENZE Guida pratica per la gestione della comunicazione nella formazione e in azienda, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 90 1999 QUARESMINI D., COLOMBINI R. (cur.) IL GRUPPO DI LAVORO DI CIRCOLO E D'ISTITUTO: UNA RISORSA PER L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA, PROVINCIA DI BRESCIA - ASSESSORATO AI SERVIZI SOCIALI, p. 156 1999 CONTE ANDREA DANILO LA SFIDA DELLA CITTADINANZA Manuale per la formazione dei giovani in servizio civile, PIETRO MANNI, p. 190 1999 DE CAMILLIS STEFANO, RICCI RITA PICCOLO DIZIONARIO DELLA COMUNICAZIONE INTERPERSONALE il mondo delle relazioni umane, le sue regole e le strategie pratiche per la sua gestione, SANSONI, p. 126 1999 CANEVARO ANDREA, CHIEREGATTI ARRIGO LA RELAZIONE DI AIUTO. L'incontro con l'altro nelle professioni educative, CAROCCI EDITORE, p. 272 1999 NEGLIA GIORGIO (cur.) LA VALUTAZIONE DELLA QUALITA' DELLA FORMAZIONE: ESPERIENZE A CONFRONTO, LUPETTI, p. 220 1999 DOMENICI GAETANO (cur.) PROGETTARE E GOVERNARE L'AUTONOMIA SCOLASTICA, TECNODID, p. 206
1999 OLIVERIO ALBERTO L' ARTE DI IMPARARE A SCUOLA E DOPO, RIZZOLI, p. 262 1999 MANESSI COSTANZA PROFESSIONALITA' E PERCORSI LAVORATIVI: EDUCATORI E ANIMATORI NELLA RETE DEI SERVIZI, PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI, p. 170 1999 TRAMMA SERGIO PEDAGOGIA SOCIALE, GUERRINI STUDIO, p. 173 1999 PIAZZANO PIERO CURARSI CON INTERNET, APOGEO, p. 175 1999 COSTA MASSIMILIANO DIRIGERE LA SCUOLA DELL'AUTONOMIA, ISEDI, p. 248 1999 TOGNETTI ALESSANDRA il Burn Out, in TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINIO E., a cura di TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINO E., CAROCCI EDITORE, p. 85-104 1999 TOGNETTI ALESSANDRA IL BURN OUT, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E., CAROCCI EDITORE, p. 85-104 1999 COZZI S., LADERCHI S., SIRONI R. LE PROFESSIONI DEL NO PROFIT DEL SOCIALE E DELLA FORMAZIONE, ALPHA TEST HOEPLI, p. 190 1999 DE BERNARDINIS SUSANNA LA TUTELA GIURIDICA E SOCIALE DELL'ANZIANO NON AUTOSUFFICIENTE, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E., CAROCCI EDITORE, p. 59-84 1999 BESEMER CHRISTOPH GESTIONE DI CONFLITTI E MEDIAZIONE, EDIZIONI GRUPPO ABELE, p. 140
1999 ROMEI PIERO GUARIRE DAL "MAL DI SCUOLA" Motivazione e costruzione di senso nella scuola dell'autonomia, LA NUOVA ITALIA, p. 287 1999 AA.VV. AUTOFORMAZIONE, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 222 1999 PANZINI ALFREDO GRAMMATICA ITALIANA, SELLERIO, p. 1998 IRESS (cur.) COOPERATIVE SOCIALI E QUALITA': UN'ESPERIENZA DI RICERCA E FORMAZIONE COME PERCORSO DI "ORIENTAMENTO ALLA QUALITA'", FRANCO ANGELI EDITORE, p. 172 1998 SIMONI SIMONETTA (cur.) LA FORMAZIONE DEGLI EDUCATORI COORDINATORI, REGIONE EMILIA-ROMAGNA ASSESSORATO AL LAVORO, p. 114 1998 LABORATORIO PER L'INNOVAZIONE CRESCERE IMPRENDITORI SOCIALI Un'esperienza di formazione, EDIZIONI GRUPPO ABELE SUPPL.. N. 7/7 DI ANIMAZIONE SOCIALE, p. 96 1998 REGOLIOSI L. (cur.) UN PERCORSO DI FORMAZIONE E RICERCA PER I CENTRI DI AGGREGAZIONE GIOVANILE, PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI, p. 164 1998 FRANCHINI ROBERTO (cur.) PROGETTO EDUCATIVO E QUALITA' DELL'ASSISTENZA, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 189 1998 CASTAGNA MAURIZIO LA LEZIONE NELLA FORMAZIONE DEGLI ADULTI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 133 1998 GOLEMAN DANIEL MENZOGNA AUTOINGANNO ILLUSIONE, RIZZOLI, p. 330
1998 AA.VV. PROGETTI DI VITA, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 244 1998 BRAMANTI DONATELLA PROGETTAZIONE FORMATIVA E VALUTAZIONE, CAROCCI EDITORE, p. 212 1998 EHLERS HENDRICK IMPARARE AD IMPARARE, RUSCONI, p. 190 1998 SPECCHIA ALDO LAVORARE PER MAPPE E SCHEMI, EDIZIONI SCOLASTICHE JUVENILIA, p. 1998 AA.VV. EDUCARE I SENTIMENTI, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 204 1998 OLIVERIO ALBERTO L' ARTE DI RICORDARE la memoria e i suoi segreti, RIZZOLI, p. 230 1998 ALESSANDRINI GIUDITTA MANUALE PER L'ESPERTO DEI PROCESSI FORMATIVI, CAROCCI EDITORE, p. 320 1998 GHIRELLI G., SIGNANI F. A SCUOLA DI QUALITA' Metodi e strumenti per insegnanti, dirigenti, operatori, CAROCCI EDITORE, p. 182 1998 DRAPEAU CH. IMPARIAMO AD IMPARARE Come apprendere e memorizzare velocemente, EDIZIONI DEDALO, p. 190 1998 CODARA LINO (cur.) LE MAPPE COGNITIVE uno strumento di analisi per la ricerca sociale e per l'intervento organizzativo, CAROCCI EDITORE, p. 211
1998 VALLEGA SERGIO COMUNICAZIONE PER LA SALUTE Forme, modi, tecniche per operatori sanitari e per aziende, MASSON, p. 224 1998 GRANOVETTER MARK LA FORZA DEI LEGAMI DEBOLI e altri saggi, LIGUORI, p. 334 1998 KEMP JANA M. ORGANIZZARE RIUNIONI DI SUCCESSO, NC GRAW HILL, p. 110 1998 TODOROFF CINDY LA COMUNICAZIONE EFFICACE IN MEDICINA scritta, orale, visiva, elettronica, ARMANDO, p. 144 1998 STOREY RICHARD L' ARTE DELLA COMUNICAZIONE EFFICACE E PERSUASIVA Le parole, le frasi, i concetti che convincono, DE VECCHI, p. 190 1998 CASTOLDI MARIO SEGNALI DI QUALITA' valutare con gli indicatori nella scuola, EDITRICE LA SCUOLA, p. 160 1998 MATTIOLI FRANCESCO INTRODUZIONE ALLA SOCIOLOGIA DEI GRUPPI, SEAM, p. 320 1998 PANTO' E., PETRUCCO C. INTERNET PER LA DIDATTICA, APOGEO, p. 366 1998 MANTOVANI SUSANNA (cur.) LA RICERCA SUL CAMPO IN EDUCAZIONE. I METODI QUALITATIVI, BRUNO MONDADORI, p. 260 1997 CAPRA LUIGI, VESCO RICCADO COME SI FA UNA TESI DI LAUREA AL COMPUTER, BOMPIANI, p.
1997 GASPERONI GIANCARLO IL RENDIMENTO SCOLASTICO, IL MULINO, p. 127 1997 CAPRANICO SERGIO ROLE PLAYING Manuale a uso di formatori e insegnanti, RAFFAELLO CORTINA, p. 116 1997 DEMETRIO DUCCIO IL GIOCO DELLA VITA Kit autobiografico: ternta proposte per il piacere di raccontarsi, GUERINI E ASSOCIATI, p. 1997 FRANZA ANGELO M., MOTTANA PAOLO DISSOLVENZE Le immagini della formazione, CLUEB, p. 170 1997 LONGONI B., PERUCCI G. NOI CI SIAMO. Guida per gli operatori dell'assistenza, CASA EDITRICE AMBROSIANA, p. 488 1997 VECCHIATO TIZIANO (cur.) AZIENDE, LEGGENDE E STRATEGIE Gruppi di lavoro e servizi alle persone, FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, p. 267 1997 ANFOSSI LORENZA, FIORENTINO BUSNELLI ELDA, PIAZZA GIANFRANCO LA SUPERVISIONE RITROVATA materiali per la formazione, FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, p. 112 1997 SIMEONE DOMENICO VERSO LA SCUOLA DI BARBIANA. L'ESPERIENZA PASTORALE ED EDUCATIVA DI DON LORENZO MILANI A S. DONATO DI CALENZANO, IL SEGNO DEI GABRIELLI EDITORE, p. 233 1997 AA.VV. EDUCARE IL PENSIERO, GUERINI E ASSOCIATI, p. 246 1997 TESSARO FIORINO LA VALUTAZIONE DEI PROCESSI FORMATIVI, ARMANDO, p.
1997 TRAMMA SERGIO EDUCAZIONE DEGLI ADULTI, GUERINI, p. 148 1997 SEBASTE BEPPE EDUCAZIONE AL RISVEGLIO: VISITA ALLA LEGA DEL FILO D'ORO, IN PORTE SENZA PORTA. INCONTRI CON MAESTRI CONTEMPORANEI, FELTRINELLI, p. 82-91 1997 SEBASTE BEPPE PORTE SENZA PORTA. INCONTRI CON MAESTRI CONTEMPORANEI, FELTRINELLI, p. 222 1997 AMADORI A., PIEPOLI N. COME ESSERE CREATIVI. MANUALE DI CREATIVITA' AD USO PERSONALE E AZIENDALE, SPERLING & KUPFER, p. 206 1997 DE BONO EDWARD IMPARA A PENSARE il software per la mente, SPERLING & KUPFER, p. 244 1997 CANEVINI DIOMEDE MILENA (cur.) INFORMARE I CITTADINI Relazioni con il pubblico, nuove tecnologie e servizi, FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, p. 144 1997 CONVEGNO HANDICAP E SCUOLA : L'INTEGRAZIONE POSSIBILE, GRUPPO DI SOLIDARIETA', MOIE DI MAIOLATI - ANCONA, p. 121 1997 AMADORI A., PIEPOLI N. CREATIVITA' IN AZIONE. COME APPLICARE L'IMMAGINAZIONE ALLA VITA DI TUTTI I GIORNI, SPERLING & KUPFER, p. 206 1997 QUADERNI CARITAS OLTRE LA SCUOLA Disagio, prevenzione, volontariato, OLTRE IN DIALOGO, p. 206 1997 DAVICO G. LA TESI: ISTRUZIONI PER L'USO. Manuale di sopravvivenza per laureandi, LINDAU, p. 97
1997 MANES SABINA (cur.) 83 GIOCHI PSICOLOGICI PER LA CONDUZIONE DEI GRUPPI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 151 1997 CGIL FORMAZIONE PER TUTTO L'ARCO DELLA VITA, INCHIESTA N. 116, p. 80 1997 SCHAMA SIMON PAESAGGIO E MEMORIA, MONDADORI, p. 671 1996 FROIO FELICE LE MANI SULL' UNIVERSITA', EDITORI RIUNITI, p. 228 1996 AA. VV. L' ASSISTENTE SOCIALE, EDIZIONI SIMONE, p. 302 1996 CAPECCHI VITTORIO (cur.) FORMAZIONE PROFESSIONALE, OCCUPAZIONE, IMPRENDITORIALITA', INCHIESTA N. 112, DEDALO, p. 80 1996 MELANI MAURO LEGISLAZIONE SCOLASTICA ED ENTI LOCALI, CASA EDITRICE CEL, p. 284 1996 BRUSATI L., BROVETTO RONDO P. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA IN ECONOMIA AZIENDALE, EGEA, p. 194 1996 CAPRA B., RUGGERI M. (cur.) DIRE, FARE, PENSARE Il quotidiano dell' assistente sociale nel lavoro con le famiglie, PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI / USSL 18 BRESCIA, p. 162 1996 CERIANI ANDREA LA SIMULAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 190
1996 DEMETRIO DUCCIO RACCONTARSI L' autobiografia come cura di sè, RAFFAELLO CORTINA, p. 1996 FAGGELLA MARIO TUTTI I CORSI DI LAUREA BREVE, EDIZIONI SIMONE, p. 462 1996 PAPAVERO NICOLA LA SCUOLA TRA PROGETTO E SERVIZIO La carta dei servizi pubblici scolastici e il progetto educativo di istituto: modelli operativi, strumenti, esempi, JUVENILIA, p. 260 1996 DE BONO EDWARD ESSERE CREATIVI Come far nascere nuove idee con le tecniche del pensero laterale, IL SOLE 24 ORE, p. 390 1996 AA.VV. FARE, ESSERE IN FORMAZIONE, GUERINI E ASSOCIATI,, p. 228 1996 CASTAGNA MAURIZIO, COSTANTINI ROBERTO GESTIRE LE RIUNIONI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 143 1996 DE BONO EDWARD SAPER PENSARE, SOVERA MULTIMEDIA, p. 174 1995 STEINBACH BOB IMPARARE DA ADULTI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 107 1995 CALCERANO L., CRISTANINI D., NERI S., ROMEI P., VAIRETTI U., VERTECCHI B. ORGANIZZAZIONE E QUALITA' DELLA SCUOLA profilo del nuovo dirigente scolastico, LA NUOVA ITALIA, p. 135 1995 SCHIZZEROTTO A., BUZZI C., BISON I. (cur.) I DESTINI PROFESSIONALI DELLE ASSISTENTI SOCIALI Indagine sui diplomati presso la Scuola di Servizio sociale di Trento, GUERINI SCIENTIFICA - ISTITUTO REGIONALE DI STUDI E RICERCA SOCIALE, p. 100
1995 FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN GRUPPI DI LAVORO NELLE ORGANIZZAZIONI DI SERVIZIO ALLE PERSONE, SERVIZI SOCIALI N. 4, p. 83 1995 FRABBONI FRANCO, GUERRA LUIGI, LODINI EUGENIA IL TIROCINIO NELLA FORMAZIONE DELL'OPERATORE SOCIOEDUCATIVO, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 164 1995 FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN IL GRUPPO DI LAVORO SUL PROBLEMA, SERVIZI SOCIALI N. 4, p. 76 1995 SHERMAN J. R. COME FARE DEI PIANI DI LAVORO O DI STUDIO, PERSONALI O AZIENDALI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 102 1995 CABALLER VICENTE, LA ROSA MICHELE (cur.) INNOVAZIONE E FORMAZIONE NEL SETTORE SOCIO-SANITARIO Le nuove professionalità per l'economie sociale il caso dell'Italia e della Spagna, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 230 1995 RICHEY TERRY IL KIT DEGLI STRUMENTI VISIVI DEL MARKETING diagrammi, grafici e modelli per piani di marketing e problem solving, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 158 1995 ZAGHI PIERO L' EDUCATORE PROFESSIONALE dalla programmazione al progetto, ARMANDO, p. 127 1995 HART LOIS B. METODI DI FORMAZIONE INNOVATIVI DI SUCCESSO Un manuale per formatori, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 107 1995 ROMEI PIERO AUTONOMIA E PROGETTUALITA' La scuola come laboratorio di gestione della complessità sociale, LA NUOVA ITALIA, p. 201 1995 ASUBEL D. EDUCAZIONE E PROCESSI COGNITIVI, ANGELI, p.
1995 FATICA OTTAVIO (cur.) IL PALINSESTO DEL CERVELLO UMANO, IL MELANGOLO, p. 250 1995 CASTELLUCCI A., PIETRANTONIO G., SIMONI S. FORMAZIONE E LAVORO DELL'EDUCATORE PROFESSIONALE: UN PERCORSO TRA RIGORE E IMMAGINAZIONE, MAGGIOLI, p. 184 1995 LIPARI DOMENICO PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI, EDIZIONI LAVORO, p. 206 1994 BARALDI E. PEDAGOGIA E METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE INFANTILE DALLE ORIGINI AI NUOVI ORIENTAMENTI, CENTRO PROGRAMMAZIONE EDITORIALE, p. 254 1994 AMOVILLI L. IMPARARE AD IMPARARE manuale di formazione aspecifica, PATRON, p. 356 1994 LEGRENZI PAOLO PREPARARSI AGLI ESAMI. TECNICHE STRATEGIE PER SUPERARE GLI ESAMI UNIVERSITARI, IL MULINO, p. 144 1994 DE BONO EDWARD SEI SCARPE PER OGNI OCCASIONE, BALDINI & CASTOLDI, p. 188 1994 ANTONIETTI A. IL PENSIERO EFFICACE Metodi e tecniche per la soluzione creativa dei problemi, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 128 1994 DI GREGORIO RENATO LA FORMAZIONE - INTERVENTO NELLE ORGANIZZAZIONI Esperienze e strumenti, GUERINI E ASSOCIATI, p. 290 1994 LE BOTERF G. DE LA COMPETENCE essai sur un attracteur étrange, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 176
1994 DEMETRIO D., FABBRI D., GHERARDI S. APPRENDERE NELLE ORGANIZZAZIONI La via dell' equilibrio interiore, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 268 1994 CNEL PERCORSI PROFESSIONALI EMERGENTI PER LE DONNE Rapporto di auditing, CNEL, p. 110 1994 MARAGLIANO ROBERTO MANUALE DI DIDATTICA MULTIMEDIALE, LATERZA, p. 244 1994 ALESSANDRINI GIUDITTA LA FORMAZIONE CONTINUA NELLE ORGANIZZAZIONI, TECNODID, p. 294 1993 LEPRI C., MONTOBBIO E. LAVORO E FASCE DEBOLI strategie e metodi per l'inserimento lavorativo di persone con difficoltà cliniche o sociali, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 180 1993 POMBENI M.L. E LA SCUOLA, IL MULINO, p. 1993 SCHON D. A. IL PROFESSIONISTA RIFLESSIVO per una nuova epistemologia della pratica professionale, DEDALO, p. 367 1993 MELOGRANI P. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA, RIZZOLI, p. 1993 MUNARI ALBERTO IL SAPERE RITROVATO Conoscenza, apprendimento, formazione, GUERINI E ASSOCIATI, p. 126 1993 DE BONO EDWARD CONFLITTI Il modo migliore per risolverli, SPERLING & KUPFER, p. 293
1993 BARTHELEMY - RUIZ CH. JEU ET LES SUPPORTS LUDIQUES EN FORMATION D'ADULTES, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1993 KNOWLES M. QUANDO L'ADULTO IMPARA, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1993 SIMONE R. L' UNIVERSITA' DEI TRE TRADIMENTI, LATERZA, p. 152 1993 CASTAGNA M. PROGETTARE LA FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1993 IMBASCIATI A., GHILARDI A. AIDS PSICOLOGIA MEDICA PER GLI OPERATORI, GIUFFRE', p. 322 1993 MORGAGNI ENZO, PEPA LUCIANA (cur.) ETA' ADULTA: IL SAPERE COME NECESSITA' Cambiamenti e dinamiche della formazione, GUERINI, p. 262 1993 BRUSA ANTONIO GUIDA AL MANUALE DI STORIA, EDITORI RIUNITI, p. 200 1993 CIAMPOLINI F. (cur.) LA DIDATTICA BREVE, IL MULINO, p. 261 1993 SABBADINI RODOLFO PROFESSIONISTATTORE, CENTRO SCIENTIFICO TORINESE, p. 144 1993 VONINI A., NAPOLI M. MANUALE DI SCRITTURA, ARCHIMEDE EDIZIONI, p.
1992 SERRES MICHEL MANTELLO DI ARLECCHINO, MARSILIO, p. 1992 LISS J.K. LA COMUNICAZIONE ECOLOGICA manuale di gestione dei gruppi di cambiamento sociale, LA MERIDIANA, p. 135 1992 COLETTI M., FACCA M., IACCI P., VINCIGUERA M. LE NUOVE FORME DELLA COMUNICAZIONE la multimedialità interattiva nella formazione e nell'informazione, SPERLING & KUPFER, p. 132 1992 FORMEZ, EHMA FORMAZIONE AL MANAGEMENT SANITARIO, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1992 QUAGLINO G. P., CASAGRANDE S., CASTELLANO A. GRUPPO DI LAVORO LAVORO DI GRUPPO Un modello di lettura della dinamica di gruppo Una proposta di intervento nelle organizzazioni, RAFFAELLO CORTINA, p. 205 1992 ISFOL FORMATORI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1992 SERAFINI MARIA TERESA COME SI SCRIVE, BOMPIANI, p. 360 1992 VACCANI R. PROFESSIONALITA', ATTITUDINE E CARRIERA, ETASLIBRI, p. 130 1992 ISFOL MODELLO DI VALUTAZIONE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE, OSSERVATORIO ISFOL N.2 1992, p. 232 1992 VARRIALE F. LA GESTIONE INFORMATICA DEI SERVIZI SOCIALI, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 105
1992 ANDREONI B. FAR DA SE' LA FORMAZIONE, ISEDI, p. 215 1992 GESUALDI FRANCUCCIO, CORZO TORAL JOSE' LUIS DON MILANI NELLA SCRITTURA COLLETTIVA, EDIZIONI GRUPPO ABELE, p. 108 1992 MOLINO A. ARTE DELL'APPRENDERE, TECNICHE NUOVE, p. 1992 MORELLI U. EDUCAZIONE MANAGERIALE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 120 1992 REGOLIOSI L. (cur.) UN APPROCCIO FORMATIVO ALLA PREVENZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 266 1992 ENAIP LOMBARDIA - ENAIP NAZIONALE ITINERARI DI FORMAZIONE E RIABILITAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1992 MARCON GIULIO CAMBIAMENTO E FORMAZIONE Il processo di innovazione nei servizi sanitari, ARMANDO, p. 224 1991 BOBBA L., NICOLI D., ORSI M. IMPARARE A SCEGLIERE, EDIZIONI LAVORO, p. 265 1991 MAGGI B. (cur.) FORMAZIONE: CONCEZIONI A CONFRONTO, ETASLIBRI, p. 204 1991 DEMETRIO DUCCIO SAGGI SULL'ETA' ADULTA, UNICOPLI, p.
1991 CAMINO E., CALCAGNO C. CERCA L'ACQUA SOTTOTERRA FERMA L'ACQUA FERMANDO LA TERRA gioco di ruolo su acqua ed erosione nel Sahel, EDIZIONI GRUPPO ABELE, p. 60 1991 NARDI A. FORMAZIONE & LAVORO, L'EDITORE, p. 172 1991 NICHOLLS A. e H. GUIDA PRATICA ALLA ELABORAZIONE DI UN CURRICOLO, FELTRINELLI, p. 150 1991 GOGUELIN P. LA FORMAZIONE ANIMAZIONE strategie tecniche modelli, ISEDI, p. 373 1991 VACCANI ROBERTO LA SANITA' INCOMPIUTA, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 210 1991 CANEVARO ANDREA (cur.) LA FORMAZIONE DELL'EDUCATORE PROFESSIONALE percorsi teorici e pratici per l'operatore pedagogico, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 216 1991 MASSA R., DEMETRIO D. (cur.) LE VITE NORMALI una ricerca sulle storie di formazione dei giovani, UNICOPLI, p. 252 1991 BRUSCAGLIONI MASSIMO GESTIONE DEI PROCESSI NELLA FORMAZIONE DEGLI ADULTI (LA), FRANCO ANGELI EDITORE, p. 280 1991 DE BONO E. SEI CAPPELLI PER PENSARE, RIZZOLI, p. 1991 ALBISETTI V., CAVADI A., COPPOLA E., D'AGOSTINO R., NATOLI D., PELLEGRINI S., RIGOLDI G. FORMAZIIONE DEGLI OPERATORI PER LA PREVENZIONE DELLE TOSSICODIPENDENZE NELLA COMUNITà CRISTIANA, NELLA FAMIGLIA, NELEL STRUTTURE PUBBLICHE, EDIZIONI PAOLINE, p. 182
1991 FORTI DARIO (cur.) ORIZZONTE FORMAZIONE l'apprendere nelle organizzazioni degli anni '90, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 660 1991 ALESSANDRINI G. FORMAZIONE E TECNOLOGIA NELL'IMPRESA, MONDADORI, p. 1991 PROUST F., POSSE P. PRECIS DE JEUX DE ROLE, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1990 ISFOL VALUTARE L'INVESTIMENTO FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 120 1990 BLUMENTHAL L.A. PARLARE E SCRIVERE CON SUCCESSO, SPERLING & KUPFER, p. 200 1990 LE ROUX P. PRESENTARE PER CONVINCERE strategie di presentazione, LUPETTI & CO, p. 200 1990 DI PACE L., FABROCINI F. TECNOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO tecniche e prospettive dell'apprendimento automatico, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 160 1990 CHARBONNEL G., CALMES F., DUMAS PH. METHODE OSSAD, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1990 OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI SOCIALI DEI SERVIZI: BISOGNI, CULTURA, MODELLI, in LA PROFESSIONALITA' DELL'ASSISTENTE SOCIALE NELLA ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI, PROVINCIA DI BRESCIA, p. 23-31 1990 BELLAMIO D., DE BENEDETTI M., CIGADA F.,PASQUALI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE, UNICOPLI, p. 132
1990 BELLOTTO M., TRENTINI G.C. (cur.) CULTURE ORGANIZZATIVE E FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 140 1990 CORINO U. NAPOLETANO C. FORMAZIONE ORIENTATA SUL GRUPPO DI LAVORO, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1990 CORINO U., NAPOLETANO L. LA FORMAZIONE ORIENTATA SUL GRUPPO DI LAVORO, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 172 1990 FABBRI DONATA LA MEMORIA DELLA REGINA pensiero, complessità, formazione, GUERINI E ASSOCIATI, p. 126 1990 CLOUZOT O. FORMER AUTREMENT, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1990 MUTI PIER LUIGI ORGANIZZAZIONE E FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 160 1990 ROMEI PIERO SCUOLA COME ORGANIZZAZIONE Testo e casi, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 330 1990 EITINGTON J. E. UTILISER LES TACTIQUES ACTIVES EN FORMATION, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1990 ANSALONI DANTE (cur.) INDICATORI DI QUALITA' NEI SISTEMI EDUCATIVI, CAPPELLI, p. 175 1990 DUMAS PH., CHARBONNEL G. METHODE OSSAD, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p.
1990 IUVONE M.T., PERUCCI M.B., SIMONI S. FORMAZIONE E ORGANIZZAZIONE contenimento e sviluppo nel lavoro educativo con l'handicap, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 230 1990 BEVILLE G. 60 FICHES-JEUX DE COMMUNICATION, LES EDITIONS D'ORGANISATION, p. 1989 AVALLONE F. FORMAZIONE PSICOSOCIALE, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 156 1989 AIF - Associazione Italiana Formatori PROFESSIONE FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 400 1989 KOSSLYN S.M. IMMAGINI DELLA MENTE, GIUNTI, p. 290 1989 REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO RICERCA SUI FABBISOGNI FORMATIVI NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE, , p. 200 1989 MINSKY M. SOCIETA' DELLA MENTE, ADELPHI, p. 674 1989 ISFOL SIMULAZIONE COME METODOLOGIA FORMATIVA IL GIOCO PLUTO, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 195 1989 MORIN E. LA CONOSCENZA DELLA CONOSCENZA, FELTRINELLI, p. 280 1989 FROMM ERIC AVERE O ESSERE ?, MONDADORI, p. 245
1989 REGIONE TOSCANA - GIUNTA REGIONALE PROGETTO PER LA SANITA', , p. 1989 AGUGGIARO R., LIJOI A., PASQUI S., TERRACCIANO A. GIOCHI PEDAGOGICI 4 metodologia e tecniche per l'educazione alla salute, CLUP, p. 142 1988 REGIONE EMILIA ROMAGNA-ASS.TO LAVORO INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA, RISORSE UMANE E GESTIONE DELLA FORMAZIONE, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 132 1988 DE FRANCESCO CORRADO GUIDA ALLA TESI DI LAUREA COL PERSONAL COMPUTER, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 130 1988 DEMETRIO DUCCIO LAVORO SOCIALE E COMPETENZE EDUCATIVE, LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, p. 156 1988 REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO VALUTAZIONE DEI RISULTATI NELLA FORMAZIONE, , p. 200 1988 OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA IL LAVORO DI GRUPPO TRA PRESCRIZIONE E REALTA', in STATO DEI SERVIZI, IL MULINO, p. 107-156 1988 FIORAVANZO R.E., MIGLIAVACCA C. ASSISTENZA DOMICILIARE AGLI ANZIANI: UNA LETTURA PSICOANALITICA PER DUE ESPERIENZE DI FORMAZIONE, PROVINCIA DI MILANO, p. 160 1988 CASTAGNA MAURIZIO LEZIONE. Metodi e idee per la formazione degli adulti, UNICOPLI, p. 84 1988 PALAZZI F. RILEGGERE I MITI, LOESCHER, p. 243
1988 SCHWENK T.L., WHITMAN N. IL MEDICO CHE INSEGNA, IL PENSIERO SCIENTIFICO, p. 185 1988 CARTOCCIO A., FORTI D., VARCHETTA G. ACTION LEARNING: UNA FORMAZIONE OLTRE L'AULA, UNICOPLI, p. 150 1988 GARDNER H. NUOVA SCIENZA DELLA MENTE storia della rivoluzione cognitiva, FELTRINELLI, p. 470 1988 MORELLI U, FORMAZIONE: MODELLI E METODI, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 167 1987 GOYETTE G., LESSARD - HEBERT M. RECHERCHE ACTION (LA), PRESSE UNIVERSITE' QUEBEC, p. 204 1987 SBERNA M. GIOCHI PEDAGOGICI 1, CLUP, p. 112 1987 LIPARI DOMENICO IDEE E MODELLI DI PROGETTAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI, EDIZIONI LAVORO, p. 70 1987 FOSSATI DAVIDDI . (cur.) STORIA E INSEGNAMENTO DELLA STORIA dalle categorie di spiegazione storica ai modelli esplicativi, ISTITUTO COMASCO STORIA LIBERA, p. 160 1987 REGIONE EMILIA ROMAGNA-ASS.TO LAVORO FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO PROCESSI DECISIONALI, AMMINISTRATIVI E DIRIGENZA, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 200 1987 DEMETRIO DUCCIO EDUCAZIONE DEGLI ADULTI CONTRO LA POVERTA', FRANCO ANGELI EDITORE, p.
1987 GARDNER H. FORMAE MENTIS, FELTRINELLI, p. 458 1987 AYMONE TULLIO, LA ROSA MICHELE LA FORMAZIONE DEI DIRIGENTI SOCIO-SANITARI, in LA FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO: IL PROBLEMA DELLA DIRIGENZA LOCALE, ANGELI, p. 23-120 1987 SERAFINI M.T. COME SI FA UN TEMA IN CLASSE, BOMPIANI, p. 234 1987 IESU S. HANDICAP E INTEGRAZIONE. GLI HANDICAPPATI NELLA SCUOLA E NELLA SOCIETA' IN ITALIA E ALL'ESTERO, TECNODID, p. 430 1986 NOBILI M. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA, PATRON, p. 146 1986 LAMBERT C. SEGRETI DI UN FORMATORE DI SUCCESSO guida pratica per chi opera nel campo della formazione aziendale, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 390 1986 ISGO FORMAZIONE MANAGERIALE PER LE USSL testi e casi, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 1986 BERNE ERIC FARE L'AMORE, BOMPIANI, p. 270 1986 PANSA G.P. CARTE FALSE, RIZZOLI, p. 270 1986 REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO: IL PROBLEMA DELLA DIRIGENZA LOCA, FRANCO ANGELI EDITORE, p. 140
1986 DEWEY J. COME PENSIAMO, LA NUOVA ITALIA, p. 400 1985 HOFSTADTER DOUGLAS R., DENNETT DANIEL C. L' IO DELLA MENTE. FANTASIE E RIFLESSIONI SUL SE' E SULL'ANIMA, ADELPHI, p. 852 1984 VALENTINI ALBERTO FORMAZIONE E PROFESSIONALITA', TECNODID, p. 128 1984 BAIO S. INFORMATICA NELLA INFORMAZIONE, GIUFFRE', p. 1984 SHONE R. VISUALIZZAZIONE CREATIVA, ASTROLABIO, p. 134 1983 CONTI LAURA IMPARARE LA SALUTE. EDUCAZIONE SANITARIA E SCUOLA, ZANICHELLI, p. 172 1983 LINDSAY P.H. NORMAN D.A. UOMO ELABORATORE DI INFORMAZIONI. INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA COGNITIVISTA, GIUNTI BARBERA, p. 674 1983 MILANA GIULIANA, PITTALUGA MARISA REALTA' PSICHICA E REALTA' SOCIALE. UNA PROPOSTA PSICOANALITICA PER I SERVIZI SOCIALI, ARMANDO, p. 210 1983 CAPECCHI V. (cur.) PRIMA E DOPO IL DIPLOMA:PERCORSI MASCHILI E FEMMINILI. UNA RICERCA DEL COMUNE DI BOLOGNA, IL MULINO, p. 402 1982 KANEKLIN CESARE IL PROGETTO FORMATIVO, in ANALISI CRITICA DELL'INTERVENTO FORMATIVO PER OPERATORI SCOLASTICI DELLA REGIONE VALLE D'AOSTA, REGIONE AUTONOMA DELLA VALLE D'AOSTA - ASSESSORATO SANITA' E ASSISTENZA, ASSESSORATO PUBBLICA ISTRUZIONE, p. 9-22
1982 PEIRONE G. FORMAZIONE E/O COMUNICAZIONE, SEI, p. 270 1982 KANEKLIN CESARE e AMBROSIANO LAURA FORMAZIONE E INTERVENTO PSICOSOCIALE, in PSICOLOGIA SOCIALE, BORINGHIERI, p. 219-240 1982 HARRIS THOMAS A. IO SONO OK, TU SEI OK, RIZZOLI, p. 270 1982 HALL EDWARD LA DIMENSIONE NASCOSTA, BOMPIANI, p. 260 1982 BERBAUM J. ETUDE SYSTEMIQUE DES ACTIONS DE FORMATION, P.U.F., p. 238 1981 QUAGLINO G.P. CARROZZI G.P. IL PROCESSO DI FORMAZIONE, ANGRLI, p. 1981 EMILIA ROMAGNA INFERMIERE NELLA USL, , p. 1981 D'AMICO N., DELLA SETA L. (cur.) QUODIDIANO IN CLASSE (IL) 2 VOLUMI, ZANICHELLI, p. 254 + 276 1980 ENRIQUEZ EUGENE ULISSE, EDIPO E LA SFINGE. IL FORMATORE FRA SCILLA E CARIDDI, in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO, FELTRINELLI, p. 111-132 1980 THE OPEN UNIVERSITY IL COMPORTAMENTO COMUNICATIVO. GESTI ATTEGGIAMENTI LINGUAGGIO, MONDADORI/OPEN UNIVERSITY, p. 160
1980 SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA, FELTRINELLI, p. 316 1980 FRONTORI LAURA LA PRESCRIZIONE: CONTENITORE DI ANGOSCE E FATTORE DI PROMOZIONE, in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO, FELTRINELLI, p. 57-95 1980 SPALTRO E., RIGHI U. GIOCHI PSICOLOGICI, CELUC LIBRI, p. 186 1980 OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA ATTIVISMO E ATTIVITA' NELLA PRATICA SOCIALE. CARATTERISTICHE SOCIOLOGICHE DEGLI OPERATORI SOCIALI ED IPOTESI PER LA LORO FORMAZIONE in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO, FELTRINELLI, p. 57-95 1980 SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO (cur.) FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA, FELTRINELLI, p. 316 1979 THE OPEN UNIVERSITY IL COMUNICAZIONE INTERPERSONALE. CODICI, SEGNALI E INTERAZIONI, MONDADORI/OPEN UNIVERSITY, p. 155 1979 CONTI LAURA LO SAI COME SI NASCE?, MONDADORI, p. 34 1978 ROSITI F. INFORMAZIONE TELEVISIVA, DE DONATO, p. 119-154 1978 MARC PIERRE GLI PSICOLOGI NELLA SCUOLA, BORLA, p. 266 1977 WADDINGTON CONRAD H. STRUMENTI PER PENSARE un approccio globale ai sistemi complessi, MONDADORI, p. 251
1977 CONTI LAURA, FINCHER KLIMO JOAN LA FAVOLA DELLA VITA, GUARALDI, p. 26 1977 ECO UMBERTO COME SI FA UNA TESI DI LAUREA, BOMPIANI, p. 250 1976 SELVINI PALAZZOLI M., CIRILLO S., LERMA M. e altri IL MAGO SMAGATO, FELTRINELLI, p. 180 1975 CONTESSA G. VACCANI R. VOLTOLIN A. FORMAZIONE ALTERNATIVA, ETAS, p. 1974 DEWEY J. LOGICA, TEORIA DELL'INDAGINE, EINAUDI, p. 676- 2 VOL. 1974 BERNE ERIC A CHE GIOCO GIOCHIAMO, BOMPIANI, p. 220 1973 AYMONE TULLIO LEZIONI AL CORSO DI SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONE, REGISTRAZIONI SU CASSETTA, p. 1972 LIMBOS EDOUARD L' ANIMATORE SOCIO-CULTURALE, ARMANDO, p. 260 1972 GOGUELIN CAVOZZI ENRIQUEZ FORMAZIONE PSICOSOCIALE NELLE ORGANIZZAZIONI, ISEDI, p. 1972 HALL EDWARD IL LINGUAGGIO SILENZIOSO, GARZANTI, p. 260
1972 BOURDIEU PIERRE, PASSERON JEAN CLAUDE LA RIPRODUZIONE. TEORIA DEI SISTEMA SCOLASTICO, GUARALDI, p. 309 1972 AYMONE TULLIO SCUOLA DELL'OBBLIGO CITTA' OPERAIA, LATERZA, p. 200 1971 WATZLAWICK PAUL, BEAVIN JABET HELMICK, JACKSON DON D. PRAGMATICA DELLA COMUNICAZIONE UMANA, ASTROLABIO, p. 300 1971 DE BONO EDWARD IMPARARE A PENSARE IN 15 GIORNI, FELTRINELLI, p. 113 1971 BOURDIEU PIERRE, PASSERON JEAN CLAUDE I DELFINI. GLI STUDENTI E LA CULTURA, GUARALDI, p. 160 1969 DE BONO EDWARD IL PENSIERO LATERALE, RIZZOLI, p. 113 1968 AYMONE TULLIO RICERCA SUL CONDIZIONAMENTO SOCIALE AL RISULTATO SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO DI SESTO SAN GIOVANNI. FASCICOLO 2: IL CONDIZIONAMENTO SOCIOCULTURALE, COMUNE DI SESTO SAN GIOVANNI, p. 1968 AYMONE TULLIO RICERCA SUL CONDIZIONAMENTO SOCIALE AL RISULTATO SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO DI SESTO SAN GIOVANNI. FASCICOLO 1: IL CONDIZIONAMENTO SOCIO-ECONOMICO, COMUNE DI SESTO SAN GIOVANNI, p. 70 1967 SANTONI RUGIU ANTONIO IL PROFESSORE NELLA SCUOLA ITALIANA, LA NUOVA ITALIA, p. 384 BATTAGLIA SALVATORE, BARBERI SQUAROTTI GIORGIO GRANDE DIZIONARIO DELLA LINGUA ITALIANA, UTET, p.
PROVINCIA DI BERGAMO - SETTORE POLITICHE SOCIALI I PROCESSI DI LAVORO QUOTIDIANO CON LE FAMIGLIE. CORSO DI FORMAZIONE PER COORDINATRICI ED EDUCATRICI ASILO NIDO, , p. 126 BOTTANI NORBERTO INSEGNANTI AL TIMONE? FATTI E PAROLE DELL'AUTONOMIA SCOLASTICA, SCUOLA ORGANIZZAZIONE AUTONOMIA, p. AGOSTINO SANT' DE MAGISTRO, IN FOTOCOPIA, p. DE FELICE R. LE LE RADICI - I PRIMI 50 ANNI DAL RISORGIMENTO ALLA GRANDE GUERRA (1861-1914): LA SCUOLA E LA LETTERATURA DELLA NUOVA ITALIA, ISTITUTO LUCE 2000, n. 30, p.
|
| *
AA. VV. L' ASSISTENTE SOCIALE EDIZIONI SIMONE, 1996, p. 302 * AA.VV. FARE, ESSERE IN FORMAZIONE GUERINI E ASSOCIATI,, 1996, p. 228 * AA.VV. EDUCARE IL PENSIERO GUERINI E ASSOCIATI, 1997, p. 246 * AA.VV. PROGETTI DI VITA GUERINI E ASSOCIATI,, 1998, p. 244 * AA.VV. EDUCARE I SENTIMENTI GUERINI E ASSOCIATI,, 1998, p. 204 * AA.VV. AUTOFORMAZIONE GUERINI E ASSOCIATI,, 1999, p. 222 * AA.VV. GENERAZIONI GUERINI E ASSOCIATI,, 2000, p. 220 * AA.VV. I PARADOSSI DEL BENESSERE: SESTO RAPPORTO CISF SULLA FAMIGLIA IN ITALIA SAN PAOLO, FAMIGLIA OGGI N. 4, 2000, p. 6-50 * AA.VV. RAPPORTO SULLA SITUAZIONE DEL SERVIZIO SOCIALE EISS, 2001, p. 431 * AA.VV. Rapporto sulla situazione del servizio sociale Eiss, 2001, p. 431 * AA.VV. DISAGIO E RELAZIONI DI AIUTO GUERINI E ASSOCIATI,, 2001, p. 237 * AA.VV. FORMAZIONE LAVORO GUERINI E ASSOCIATI,, 2002, p. 288 * AA.VV. NESSUNO NASCE IMPARATO (INDISPENSABILE PER STUDENTI E PROFESSORI) DIARIO DEL MESE, 2004, p. 386 * AGOSTINO SANT' DE MAGISTRO IN FOTOCOPIA, , p. * AGUGGIARO R., LIJOI A., PASQUI S., TERRACCIANO A. GIOCHI PEDAGOGICI 4 metodologia e tecniche per l'educazione alla salute CLUP, 1989, p. 142 * AIF - Associazione Italiana Formatori PROFESSIONE FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1989, p. 400 * ALBISETTI V., CAVADI A., COPPOLA E., D'AGOSTINO R., NATOLI D., PELLEGRINI S., RIGOLDI G. FORMAZIIONE DEGLI OPERATORI PER LA PREVENZIONE DELLE TOSSICODIPENDENZE NELLA COMUNITà CRISTIANA, NELLA FAMIGLIA, NELEL STRUTTURE PUBBLICHE EDIZIONI PAOLINE, 1991, p. 182 * ALESSANDRINI G. FORMAZIONE E TECNOLOGIA NELL'IMPRESA MONDADORI, 1991, p. * ALESSANDRINI GIUDITTA LA FORMAZIONE CONTINUA NELLE ORGANIZZAZIONI TECNODID, 1994, p. 294 * ALESSANDRINI GIUDITTA MANUALE PER L'ESPERTO DEI PROCESSI FORMATIVI CAROCCI EDITORE, 1998, p. 320 * ALLULLI GIORGIO LE MISURE DELLA QUALITA'. UN MODELLO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA EDIZIONI SEAM, 2000, p. * AMADORI A., PIEPOLI N. COME ESSERE CREATIVI. MANUALE DI CREATIVITA' AD USO PERSONALE E AZIENDALE SPERLING & KUPFER, 1997, p. 206 * AMADORI A., PIEPOLI N. CREATIVITA' IN AZIONE. COME APPLICARE L'IMMAGINAZIONE ALLA VITA DI TUTTI I GIORNI SPERLING & KUPFER, 1997, p. 206 * AMOVILLI L. IMPARARE AD IMPARARE manuale di formazione aspecifica PATRON, 1994, p. 356 * ANDREONI B. FAR DA SE' LA FORMAZIONE ISEDI, 1992, p. 215 * ANFOSSI LORENZA, FIORENTINO BUSNELLI ELDA, PIAZZA GIANFRANCO LA SUPERVISIONE RITROVATA materiali per la formazione FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, 1997, p. 112 * ANSALONI DANTE (cur.) INDICATORI DI QUALITA' NEI SISTEMI EDUCATIVI CAPPELLI, 1990, p. 175 * ANTONIETTI A. IL PENSIERO EFFICACE Metodi e tecniche per la soluzione creativa dei problemi FRANCO ANGELI EDITORE, 1994, p. 128 * ARDISSINO ERMINIA, STROPPA SABRINA LEGGERE TESTI LETTERARI PARAVIA SCRIPTORIUM, 2001, p. 208 * ASUBEL D. EDUCAZIONE E PROCESSI COGNITIVI ANGELI, 1995, p. * Atkinson Robert l' intervista narrativa Raffaello Cortina, 2002, p. * AURIEMMA SERGIO LE LEGGI DELLA SCUOLA TECNODID, 2000, p. 848 * AVALLONE F. FORMAZIONE PSICOSOCIALE LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1989, p. 156 * AYMONE TULLIO, LA ROSA MICHELE LA FORMAZIONE DEI DIRIGENTI SOCIO-SANITARI, in LA FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO: IL PROBLEMA DELLA DIRIGENZA LOCALE ANGELI, 1987, p. 23-120 * AYMONE TULLIO RICERCA SUL CONDIZIONAMENTO SOCIALE AL RISULTATO SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO DI SESTO SAN GIOVANNI. FASCICOLO 1: IL CONDIZIONAMENTO SOCIO-ECONOMICO COMUNE DI SESTO SAN GIOVANNI, 1968, p. 70 * AYMONE TULLIO RICERCA SUL CONDIZIONAMENTO SOCIALE AL RISULTATO SCOLASTICO NELLA SCUOLA DELL'OBBLIGO DI SESTO SAN GIOVANNI. FASCICOLO 2: IL CONDIZIONAMENTO SOCIOCULTURALE COMUNE DI SESTO SAN GIOVANNI, 1968, p. * AYMONE TULLIO SCUOLA DELL'OBBLIGO CITTA' OPERAIA LATERZA, 1972, p. 200 * AYMONE TULLIO LEZIONI AL CORSO DI SOCIOLOGIA DELL'EDUCAZIONE REGISTRAZIONI SU CASSETTA, 1973, p. * BAIO S. INFORMATICA NELLA INFORMAZIONE GIUFFRE', 1984, p. * BARALDI E. PEDAGOGIA E METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE INFANTILE DALLE ORIGINI AI NUOVI ORIENTAMENTI CENTRO PROGRAMMAZIONE EDITORIALE, 1994, p. 254 * BARTHELEMY - RUIZ CH. JEU ET LES SUPPORTS LUDIQUES EN FORMATION D'ADULTES LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1993, p. * BARTOLOMEI, PASSERA L' ASSISTENTE SOCIALE EDIZIONI CIERRE, ROMA WWW.EDIZIONICIERRE.IT, 2000, p. * BASTIANONI PAOLA (cur.) SCUOLA E IMMIGRAZIONE UNICOPLI, 2001, p. 246 * BATTAGLIA SALVATORE, BARBERI SQUAROTTI GIORGIO GRANDE DIZIONARIO DELLA LINGUA ITALIANA UTET, , p. * BATTISTELLA ALESSANDRO (cur.) IMPRESE E IMPRENDITORI SOCIALI NEL MEZZOGIORNO FRANCO ANGELI, 2001, p. 208 * BELLAMIO D., DE BENEDETTI M., CIGADA F.,PASQUALI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE UNICOPLI, 1990, p. 132 * BELLAMIO DANTE (cur.) METODI PER LA FORMAZIONE ADULTITA' N. 20, GUERINI E ASSOCIATI, 2004, p. * BELLOTTO M., TRENTINI G.C. (cur.) CULTURE ORGANIZZATIVE E FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 140 * BENADUSI L., SERPIERI R. ORGANIZZARE LA SCUOLA DELL'AUTONOMIA CAROCCI EDITORE, 2001, p. * BERBAUM J. ETUDE SYSTEMIQUE DES ACTIONS DE FORMATION P.U.F., 1982, p. 238 * BERLINGUER GIOVANNI, PANARA M. LA SCUOLA NUOVA pref. Tullio de Mauro LATERZA, 2001, p. 180 * BERNE ERIC A CHE GIOCO GIOCHIAMO BOMPIANI, 1974, p. 220 * BERNE ERIC FARE L'AMORE BOMPIANI, 1986, p. 270 * BESEMER CHRISTOPH GESTIONE DI CONFLITTI E MEDIAZIONE EDIZIONI GRUPPO ABELE, 1999, p. 140 * BEVILLE G. 60 FICHES-JEUX DE COMMUNICATION LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1990, p. * BLUMENTHAL L.A. PARLARE E SCRIVERE CON SUCCESSO SPERLING & KUPFER, 1990, p. 200 * BOBBA L., NICOLI D., ORSI M. IMPARARE A SCEGLIERE EDIZIONI LAVORO, 1991, p. 265 * BONIOLO GIOVANNI, VIDALI PAOLO, PIGA CLAUDIO STRUMENTI PER RAGIONARE BRUNO MONDADORI, 2002, p. 162 * Borali Pierluca, Villa Roberta (a cura di) La qualità nei servizi residenziali per anziani. Percorsi di ricerca e di formazione Franco Angeli, 2003, p. 192 * BOTTANI NORBERTO INSEGNANTI AL TIMONE? FATTI E PAROLE DELL'AUTONOMIA SCOLASTICA SCUOLA ORGANIZZAZIONE AUTONOMIA, , p. * BOURDIEU PIERRE, PASSERON JEAN CLAUDE I DELFINI. GLI STUDENTI E LA CULTURA GUARALDI, 1971, p. 160 * BOURDIEU PIERRE, PASSERON JEAN CLAUDE LA RIPRODUZIONE. TEORIA DEI SISTEMA SCOLASTICO GUARALDI, 1972, p. 309 * BRAMANTI DONATELLA PROGETTAZIONE FORMATIVA E VALUTAZIONE CAROCCI EDITORE, 1998, p. 212 * BRUNORI O., PEIRONE M., POFFA F., RONDA L. (cur.) LA PROFESSIONE DI EDUCATORE. RUOLO E PERCORSI FORMATIVI CAROCCI EDITORE, 2001, p. * BRUSA ANTONIO GUIDA AL MANUALE DI STORIA EDITORI RIUNITI, 1993, p. 200 * BRUSATI L., BROVETTO RONDO P. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA IN ECONOMIA AZIENDALE EGEA, 1996, p. 194 * BRUSCAGLIONI MASSIMO GESTIONE DEI PROCESSI NELLA FORMAZIONE DEGLI ADULTI (LA) FRANCO ANGELI EDITORE, 1991, p. 280 * BUTERA FEDERICO L' ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA. MANUALE PER DIRIGENTI E INSEGNANTI CAROCCI EDITORE, 2002, p. 304 * BUZAN TONY & BARRY MAPPE MENTALI. COME UTILIZZARE IL PIU' POTENTE STRUMENTO DI ACCESSO ALLE STRAORDINARIE CAPACITA' DEL CERVELLO PER PENSARE, CREARE, STUDIARE, ORGANIZZARE …. NLP ITALY, 2003, p. 350 * CABALLER VICENTE, LA ROSA MICHELE (cur.) INNOVAZIONE E FORMAZIONE NEL SETTORE SOCIO-SANITARIO Le nuove professionalità per l'economie sociale il caso dell'Italia e della Spagna FRANCO ANGELI EDITORE, 1995, p. 230 * CACACE NICOLA, SCIORILLI ALESSANDRO 2010. SCENARIO DELLE PROFESSIONI EDITORI RIUNITI, 2002, p. * CALCERANO L., CRISTANINI D., NERI S., ROMEI P., VAIRETTI U., VERTECCHI B. ORGANIZZAZIONE E QUALITA' DELLA SCUOLA profilo del nuovo dirigente scolastico LA NUOVA ITALIA, 1995, p. 135 * CAMINO E., CALCAGNO C. CERCA L'ACQUA SOTTOTERRA FERMA L'ACQUA FERMANDO LA TERRA gioco di ruolo su acqua ed erosione nel Sahel EDIZIONI GRUPPO ABELE, 1991, p. 60 * CANEVARO ANDREA (cur.) LA FORMAZIONE DELL'EDUCATORE PROFESSIONALE percorsi teorici e pratici per l'operatore pedagogico LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1991, p. 216 * CANEVARO ANDREA, CHIEREGATTI ARRIGO LA RELAZIONE DI AIUTO. L'incontro con l'altro nelle professioni educative CAROCCI EDITORE, 1999, p. 272 * CANEVINI DIOMEDE MILENA (cur.) INFORMARE I CITTADINI Relazioni con il pubblico, nuove tecnologie e servizi FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, 1997, p. 144 * CANOVA GIANNI (cur.) ENCICLOPEDIA DEL CINEMA GARZANTI, 2002, p. 1266 * CAPANO GILIBERTO L' UNIVERSITA' IN ITALIA IL MULINO, 2000, p. 125 * CAPECCHI V. (cur.) PRIMA E DOPO IL DIPLOMA:PERCORSI MASCHILI E FEMMINILI. UNA RICERCA DEL COMUNE DI BOLOGNA IL MULINO, 1983, p. 402 * CAPECCHI VITTORIO (cur.) FORMAZIONE PROFESSIONALE, OCCUPAZIONE, IMPRENDITORIALITA' INCHIESTA N. 112, DEDALO, 1996, p. 80 * CAPRA B., RUGGERI M. (cur.) DIRE, FARE, PENSARE Il quotidiano dell' assistente sociale nel lavoro con le famiglie PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI / USSL 18 BRESCIA, 1996, p. 162 * CAPRA LUIGI, VESCO RICCADO COME SI FA UNA TESI DI LAUREA AL COMPUTER BOMPIANI, 1997, p. * CAPRANICO SERGIO ROLE PLAYING Manuale a uso di formatori e insegnanti RAFFAELLO CORTINA, 1997, p. 116 * CARTER PHILIP, RUSSELL KEN ESERCIZI PER UN CERVELLO BILANCIATO. ESERCIZI, ROMPICAPO E GIOCHI PER SVILUPPARE AL MEGLIO ENTRAMBI GLI EMISFERI DEL CERVELLO IL CASTELLO, 2003, p. 160 * CARTOCCIO A., FORTI D., VARCHETTA G. ACTION LEARNING: UNA FORMAZIONE OLTRE L'AULA UNICOPLI, 1988, p. 150 * CASALEGNO ANDREA SCUOLA, in IL GOVERNO BERLUSCONI. LE PAROLE, I FATTI, I RISCHI, a cura di Francesco Tuccari LATERZA, 2002, p. 101-110 * CASSANI E., C., FONTANA A. L' AUTOBIOGRAFIA IN AZIENZA. Metodologie per la ricerca e l'attività formativa GUERINI STUDIO, 2000, p. 190 * CASTAGNA M. PROGETTARE LA FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1993, p. * CASTAGNA MAURIZIO LEZIONE. Metodi e idee per la formazione degli adulti UNICOPLI, 1988, p. 84 * CASTAGNA MAURIZIO LA LEZIONE NELLA FORMAZIONE DEGLI ADULTI FRANCO ANGELI EDITORE, 1998, p. 133 * CASTAGNA MAURIZIO ROLE - PLAYING, AUTOCASI E ESERCITAZIONIPSICOSOCIALI. COME INSEGNARE COMPORTAMENTI INTERPERSONALI ANGELI, 2001, p. 90 * CASTAGNA MAURIZIO ESERCITAZIONI, CASI E QUESTIONARI FRANCO ANGELI, 2001, p. 95 * CASTAGNA MAURIZIO, COSTANTINI ROBERTO GESTIRE LE RIUNIONI FRANCO ANGELI EDITORE, 1996, p. 143 * CASTELLO GUIDO TRASMETTERE COMPETENZE Guida pratica per la gestione della comunicazione nella formazione e in azienda FRANCO ANGELI EDITORE, 1999, p. 90 * CASTELLUCCI A., PIETRANTONIO G., SIMONI S. FORMAZIONE E LAVORO DELL'EDUCATORE PROFESSIONALE: UN PERCORSO TRA RIGORE E IMMAGINAZIONE MAGGIOLI, 1995, p. 184 * CASTOLDI MARIO SEGNALI DI QUALITA' valutare con gli indicatori nella scuola EDITRICE LA SCUOLA, 1998, p. 160 * CENTRO NAZIONALE DI DOCUMENTAZIONE E ANALISI PER L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA IL CALAMAIO E L'ARCOBALENO. ORIENTAMENTI PER PROGETTARE E COSTRUIRE IL PIANO TERRITORIALE DELLA LEGGE 285/97 ISTITUTO DEGLI INNOCENTI, 2000, p. 250 * CENTRO NAZIONALE DI DOCUMENTAZIONE E ANALISI PER L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA TRASFORMAZIONI: LEGGE 285/97 E PERCORSI FORMATIVI ISTITUTO DEGLI INNOCENTI, 2000, p. 250 * CERIANI ANDREA LA SIMULAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI FRANCO ANGELI EDITORE, 1996, p. 190 * CGIL FORMAZIONE PER TUTTO L'ARCO DELLA VITA INCHIESTA N. 116, 1997, p. 80 * CHARBONNEL G., CALMES F., DUMAS PH. METHODE OSSAD LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1990, p. * CHEIRASCO A., FORNO M., MORI C. GUIDA ALL'ESAME DI STATO PER L'ABILITAZIONE ALL'ESERCIZIO DELLA PROFESSIONE DI ASSISTENTE SOCIALE. TEMI SVOLTI, CASI PRATICI E LEGISLAZIONE DI SETTORE EDIZIONI SIMONE, 2001, p. 239 * CIAMPOLINI F. (cur.) LA DIDATTICA BREVE IL MULINO, 1993, p. 261 * CIGOLI V., MARIOTTI M. (cur.) IL MEDICO, LA FAMIGLIA E LA COMUNITA' ANGELI, 2002, p. 251 * CLOUZOT O. FORMER AUTREMENT LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1990, p. * CNEL PERCORSI PROFESSIONALI EMERGENTI PER LE DONNE Rapporto di auditing CNEL, 1994, p. 110 * CODARA LINO (cur.) LE MAPPE COGNITIVE uno strumento di analisi per la ricerca sociale e per l'intervento organizzativo CAROCCI EDITORE, 1998, p. 211 * COLETTI M., FACCA M., IACCI P., VINCIGUERA M. LE NUOVE FORME DELLA COMUNICAZIONE la multimedialità interattiva nella formazione e nell'informazione SPERLING & KUPFER, 1992, p. 132 * COLOMBO MADDALENA SCUOLA E COMUNITA' LOCALI. UN'INTRODUZIONE SOCIOLOGICA CAROCCI EDITORE, 2001, p. * CONTE ANDREA DANILO LA SFIDA DELLA CITTADINANZA Manuale per la formazione dei giovani in servizio civile PIETRO MANNI, 1999, p. 190 * CONTESSA G. VACCANI R. VOLTOLIN A. FORMAZIONE ALTERNATIVA ETAS, 1975, p. * CONTI LAURA LO SAI COME SI NASCE? MONDADORI, 1979, p. 34 * CONTI LAURA IMPARARE LA SALUTE. EDUCAZIONE SANITARIA E SCUOLA ZANICHELLI, 1983, p. 172 * CONTI LAURA, FINCHER KLIMO JOAN LA FAVOLA DELLA VITA GUARALDI, 1977, p. 26 * CONVEGNO HANDICAP E SCUOLA : L'INTEGRAZIONE POSSIBILE GRUPPO DI SOLIDARIETA', MOIE DI MAIOLATI - ANCONA, 1997, p. 121 * COORDINAMENTO NAZIONALE POLITICHE DELL'INFANZIA E DELLA SCUOLA A CINQUE … MA NON DA CINQUE Oltre Ascanio: l'autonomia per una scuola dell'infanzia di qualità EDIZIONI JUNIOR, 2000, p. 134 * CORINO U. NAPOLETANO C. FORMAZIONE ORIENTATA SUL GRUPPO DI LAVORO FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. * CORINO U., NAPOLETANO L. LA FORMAZIONE ORIENTATA SUL GRUPPO DI LAVORO FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 172 * CORNO DARIO SCRIVERE E COMUNICARE. TEORIA E PRATICA DELA SCRITTURA IN LINGUA ITALIANA BRUNO MONDADORI, 2002, p. 214 * CORNO DARIO SCRIVERE E COMUNICARE. Teoria e pratica dela scrittura in lingua italiana BRUNO MONDADORI, 2002, p. 212 * CORTIGIANI MILENA (cur.) L' ASSISTENTE SOCIALE E I SUOI CAMPI DI INTERVENTO PHOENIX, 2001, p. 488 * COSTA MASSIMILIANO DIRIGERE LA SCUOLA DELL'AUTONOMIA ISEDI, 1999, p. 248 * COZZI S., LADERCHI S., SIRONI R. LE PROFESSIONI DEL NO PROFIT DEL SOCIALE E DELLA FORMAZIONE ALPHA TEST HOEPLI, 1999, p. 190 * CUMER FERRUCCIO CINEMA PER LA DIDATTICA. FILM PER TUTTE (O QUASI) LE DISCIPLINE SCOLASTICHE EDIZIONI JUNIOR, 2000, p. 224 * D'AMICO N., DELLA SETA L. (cur.) QUODIDIANO IN CLASSE (IL) 2 VOLUMI ZANICHELLI, 1981, p. 254 + 276 * DAVICO G. LA TESI: ISTRUZIONI PER L'USO. Manuale di sopravvivenza per laureandi LINDAU, 1997, p. 97 * DAVIDDI MASSIMO, TONON ISABELLA ORGANIZZAZIONI PUBBLICHE E APPRENDIMENTO. Un'esperienza formativa del Comune di Varese FRANCO ANGELI, 2000, p. 173 * DE BERNARDINIS SUSANNA LA TUTELA GIURIDICA E SOCIALE DELL'ANZIANO NON AUTOSUFFICIENTE, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E. CAROCCI EDITORE, 1999, p. 59-84 * DE BONO E. SEI CAPPELLI PER PENSARE RIZZOLI, 1991, p. * DE BONO EDWARD IL PENSIERO LATERALE RIZZOLI, 1969, p. 113 * DE BONO EDWARD IMPARARE A PENSARE IN 15 GIORNI FELTRINELLI, 1971, p. 113 * DE BONO EDWARD CONFLITTI Il modo migliore per risolverli SPERLING & KUPFER, 1993, p. 293 * DE BONO EDWARD SEI SCARPE PER OGNI OCCASIONE BALDINI & CASTOLDI, 1994, p. 188 * DE BONO EDWARD ESSERE CREATIVI Come far nascere nuove idee con le tecniche del pensero laterale IL SOLE 24 ORE, 1996, p. 390 * DE BONO EDWARD SAPER PENSARE SOVERA MULTIMEDIA, 1996, p. 174 * DE BONO EDWARD IMPARA A PENSARE il software per la mente SPERLING & KUPFER, 1997, p. 244 * DE BONO EDWARD LA RIVOLUZIONE POSITIVA SPERLING & KUPFER, 2000, p. 104 * DE CAMILLIS STEFANO, RICCI RITA PICCOLO DIZIONARIO DELLA COMUNICAZIONE INTERPERSONALE il mondo delle relazioni umane, le sue regole e le strategie pratiche per la sua gestione SANSONI, 1999, p. 126 * DE FELICE R. LE LE RADICI - I PRIMI 50 ANNI DAL RISORGIMENTO ALLA GRANDE GUERRA (1861-1914): LA SCUOLA E LA LETTERATURA DELLA NUOVA ITALIA ISTITUTO LUCE 2000, n. 30, , p. * DE FRANCESCO CORRADO GUIDA ALLA TESI DI LAUREA COL PERSONAL COMPUTER FRANCO ANGELI EDITORE, 1988, p. 130 * de Francesco Corrado, Delli Zotti Giovanni TESI (E TESINE) CON PC E WEB Impostare e scrivere il testo, organizzare e gestire idee e materiali, cercare informazioni su Internet ANGELI, 2004, p. * DE MAURO TULLIO LA SCELTA DELLA FACOLTA' UNIVERSITARIA IL MULINO, 2000, p. 244 * DE MAURO TULLIO LA CULTURA E LA LINGUA, in RITRATTO DELL'ITALIA, a cura di Sabino Cassese LATERZA, 2002, p. 141-162 * DE MAURO TULLIO, DE RENZO FRANCESCO ORIENTARSI NELLA NUOVA UNIVERSITA' - edizione 2001 IL MULINO, 2001, p. 260 * DEI MARCELLO LA SCUOLA IN ITALIA IL MULINO, 2000, p. 127 * DEMETRIO D., FABBRI D., GHERARDI S. APPRENDERE NELLE ORGANIZZAZIONI La via dell' equilibrio interiore LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1994, p. 268 * DEMETRIO DUCCIO EDUCAZIONE DEGLI ADULTI CONTRO LA POVERTA' FRANCO ANGELI EDITORE, 1987, p. * DEMETRIO DUCCIO LAVORO SOCIALE E COMPETENZE EDUCATIVE LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1988, p. 156 * DEMETRIO DUCCIO SAGGI SULL'ETA' ADULTA UNICOPLI, 1991, p. * DEMETRIO DUCCIO RACCONTARSI L' autobiografia come cura di sè RAFFAELLO CORTINA, 1996, p. * DEMETRIO DUCCIO IL GIOCO DELLA VITA Kit autobiografico: ternta proposte per il piacere di raccontarsi GUERINI E ASSOCIATI, 1997, p. * DEMETRIO DUCCIO, intervista a cura di Andrea Ciantar SCRITTURE ERRANTI. L'AUTOBIOGRAFIA COME VIAGGIO DEL SE' NEL MONDO EDUP EDIZIONI DELL'UNIVERSITA' POPOLARE, 2002, p. 130 * DEWEY J. LOGICA, TEORIA DELL'INDAGINE EINAUDI, 1974, p. 676- 2 VOL. * DEWEY J. COME PENSIAMO LA NUOVA ITALIA, 1986, p. 400 * DI GREGORIO RENATO LA FORMAZIONE - INTERVENTO NELLE ORGANIZZAZIONI Esperienze e strumenti GUERINI E ASSOCIATI, 1994, p. 290 * DI PACE L., FABROCINI F. TECNOLOGIA DELL'APPRENDIMENTO tecniche e prospettive dell'apprendimento automatico FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 160 * D'INCERTI DARIO, SANTORO MASSIMILIANO, VARCHETTA GIUSEPPE SCHERMI DI FORMAZIONE. I GRANDI TEMI DELLE RISORSE UMANE ATTRAVERSO IL CINEMA GUERINI E ASSOCIATI, 2000, p. 252 * Diomede Canevini M., Vecchiato T. (a cura di) L' integrazione delle professionalità nei servizi alle persone FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, 2002, p. 174 * DOMENICI GAETANO (cur.) PROGETTARE E GOVERNARE L'AUTONOMIA SCOLASTICA TECNODID, 1999, p. 206 * DRAPEAU CH. IMPARIAMO AD IMPARARE Come apprendere e memorizzare velocemente EDIZIONI DEDALO, 1998, p. 190 * DUMAS PH., CHARBONNEL G. METHODE OSSAD LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1990, p. * D'URSO LIGRESTI L., FAMIGLIETTI SECCHI M. APPRENDERE PER GIOCO E VALUTARE EDIZIONI SIMONE, 2000, p. 144 * ECO UMBERTO COME SI FA UNA TESI DI LAUREA BOMPIANI, 1977, p. 250 * EHLERS HENDRICK IMPARARE AD IMPARARE RUSCONI, 1998, p. 190 * EITINGTON J. E. UTILISER LES TACTIQUES ACTIVES EN FORMATION LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1990, p. * EMILIA ROMAGNA INFERMIERE NELLA USL , 1981, p. * ENAIP LOMBARDIA - ENAIP NAZIONALE ITINERARI DI FORMAZIONE E RIABILITAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1992, p. * ENRIQUEZ EUGENE ULISSE, EDIPO E LA SFINGE. IL FORMATORE FRA SCILLA E CARIDDI, in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO FELTRINELLI, 1980, p. 111-132 * FABBRI DONATA LA MEMORIA DELLA REGINA pensiero, complessità, formazione GUERINI E ASSOCIATI, 1990, p. 126 * FAGGELLA MARIO TUTTI I CORSI DI LAUREA BREVE EDIZIONI SIMONE, 1996, p. 462 * FATICA OTTAVIO (cur.) IL PALINSESTO DEL CERVELLO UMANO IL MELANGOLO, 1995, p. 250 * FERRARIO FRANCA IL LAVORO DI GRUPPO NEL SERVIZIO SOCIALE CAROCCI, 2001, p. 207 * FIORAVANZO R.E., MIGLIAVACCA C. ASSISTENZA DOMICILIARE AGLI ANZIANI: UNA LETTURA PSICOANALITICA PER DUE ESPERIENZE DI FORMAZIONE PROVINCIA DI MILANO, 1988, p. 160 * FIORENTINO BUSNELLI ELDA GIOVANNI DE MENASCE. LA NASCITA DEL SERVIZIO SOCIALE IN ITALIA EDIZIONI STUDIUM, 2000, p. 196 * FIORI R., PALLANCH L.P.P. FAMILY LIFE. RIFLESSIONI E SCHEDE PER UN CINEMA SULLA FAMIGLIA EFFATA', 2000, p. 128 * FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN IL GRUPPO DI LAVORO SUL PROBLEMA SERVIZI SOCIALI N. 4, 1995, p. 76 * FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN GRUPPI DI LAVORO NELLE ORGANIZZAZIONI DI SERVIZIO ALLE PERSONE SERVIZI SOCIALI N. 4, 1995, p. 83 * FORMEZ, EHMA FORMAZIONE AL MANAGEMENT SANITARIO FRANCO ANGELI EDITORE, 1992, p. * FORTI DARIO (cur.) ORIZZONTE FORMAZIONE l'apprendere nelle organizzazioni degli anni '90 FRANCO ANGELI EDITORE, 1991, p. 660 * FOSSATI DAVIDDI . (cur.) STORIA E INSEGNAMENTO DELLA STORIA dalle categorie di spiegazione storica ai modelli esplicativi ISTITUTO COMASCO STORIA LIBERA, 1987, p. 160 * Fosti Giovanni, Tognetti Silvia QUALITÀ E ORIENTAMENTO AL CLIENTE NEI SERVIZI DI ASSISTENZA DOMICILIARE PER ANZIANI Un'esperienza di ricerca e formazione con le cooperative sociali in Lombardia ANGELI, 2002, p. 190 * FRABBONI FRANCO, GUERRA LUIGI, LODINI EUGENIA IL TIROCINIO NELLA FORMAZIONE DELL'OPERATORE SOCIOEDUCATIVO LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1995, p. 164 * FRANCHINI ROBERTO (cur.) PROGETTO EDUCATIVO E QUALITA' DELL'ASSISTENZA FRANCO ANGELI EDITORE, 1998, p. 189 * FRANZA ANGELO M., MOTTANA PAOLO DISSOLVENZE Le immagini della formazione CLUEB, 1997, p. 170 * FROIO FELICE LE MANI SULL' UNIVERSITA' EDITORI RIUNITI, 1996, p. 228 * FROMM ERIC AVERE O ESSERE ? MONDADORI, 1989, p. 245 * FRONTORI LAURA LA PRESCRIZIONE: CONTENITORE DI ANGOSCE E FATTORE DI PROMOZIONE, in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO FELTRINELLI, 1980, p. 57-95 * GALLINA MARGHERITA, MAZZUCCHELLI FRANCESCA LA SCUOLA E IL LAVORO L'orientamento al lavoro degli adolescenti come prevenzione del disadattamento RAFFAELLO CORTINA, 2001, p. * GALLINO LUCIANO IL COSTO UMANO DELLA FLESSIBILITA' LATERZA, 2002, p. 87 * GARDNER H. FORMAE MENTIS FELTRINELLI, 1987, p. 458 * GARDNER H. NUOVA SCIENZA DELLA MENTE storia della rivoluzione cognitiva FELTRINELLI, 1988, p. 470 * GASPERONI GIANCARLO IL RENDIMENTO SCOLASTICO IL MULINO, 1997, p. 127 * GATTA FRANCESCA, PUGLIESE ROSA MANUALE DI SCRITTURA. DALLA LETTERA ALLA RELAZIONE SCIENTIFICA BONONIA UNIVERSITY PRESS, 2002, p. 156 * GESUALDI FRANCUCCIO, CORZO TORAL JOSE' LUIS DON MILANI NELLA SCRITTURA COLLETTIVA EDIZIONI GRUPPO ABELE, 1992, p. 108 * GHIRELLI G., SIGNANI F. A SCUOLA DI QUALITA' Metodi e strumenti per insegnanti, dirigenti, operatori CAROCCI EDITORE, 1998, p. 182 * GINEPRINI MARIO, GUASTAVIGNA MARCO MAPPE PER CAPIRE, CAPIRE LE MAPPE. RAPPRESENTAZIONI DELLA CONOSCENZA NELLA DIDATTICA CAROCCI EDITORE, 2004, p. 128 * GIULIANO MAZZOLENI (a cura diI), pref. di Giuseppe Varchetta e Ugo Morelli LA MODERNIZZAZIONE DIFFICILE. FORMAZIONE E CAMBIAMENTO CULTURALE NEL MANAGEMENT DI UN ENTE LOCALE GUERINI E ASSOCIATI, 2003, p. 400 * GOGUELIN CAVOZZI ENRIQUEZ FORMAZIONE PSICOSOCIALE NELLE ORGANIZZAZIONI ISEDI, 1972, p. * GOGUELIN P. LA FORMAZIONE ANIMAZIONE strategie tecniche modelli ISEDI, 1991, p. 373 * GOLEMAN DANIEL MENZOGNA AUTOINGANNO ILLUSIONE RIZZOLI, 1998, p. 330 * GOYETTE G., LESSARD - HEBERT M. RECHERCHE ACTION (LA) PRESSE UNIVERSITE' QUEBEC, 1987, p. 204 * GRANOVETTER MARK LA FORZA DEI LEGAMI DEBOLI e altri saggi LIGUORI, 1998, p. 334 * HALL EDWARD IL LINGUAGGIO SILENZIOSO GARZANTI, 1972, p. 260 * HALL EDWARD LA DIMENSIONE NASCOSTA BOMPIANI, 1982, p. 260 * HARRIS THOMAS A. IO SONO OK, TU SEI OK RIZZOLI, 1982, p. 270 * HART LOIS B. METODI DI FORMAZIONE INNOVATIVI DI SUCCESSO Un manuale per formatori FRANCO ANGELI EDITORE, 1995, p. 107 * HESS REMI LA PRATICA DEL DIARIO BESA, 2001, p. 185 * HOFSTADTER DOUGLAS R., DENNETT DANIEL C. L' IO DELLA MENTE. FANTASIE E RIFLESSIONI SUL SE' E SULL'ANIMA ADELPHI, 1985, p. 852 * IESU S. HANDICAP E INTEGRAZIONE. GLI HANDICAPPATI NELLA SCUOLA E NELLA SOCIETA' IN ITALIA E ALL'ESTERO TECNODID, 1987, p. 430 * IMBASCIATI A., GHILARDI A. AIDS PSICOLOGIA MEDICA PER GLI OPERATORI GIUFFRE', 1993, p. 322 * IRESS (cur.) COOPERATIVE SOCIALI E QUALITA': UN'ESPERIENZA DI RICERCA E FORMAZIONE COME PERCORSO DI "ORIENTAMENTO ALLA QUALITA'" FRANCO ANGELI EDITORE, 1998, p. 172 * ISFOL SIMULAZIONE COME METODOLOGIA FORMATIVA IL GIOCO PLUTO FRANCO ANGELI EDITORE, 1989, p. 195 * ISFOL VALUTARE L'INVESTIMENTO FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 120 * ISFOL FORMATORI FRANCO ANGELI EDITORE, 1992, p. * ISFOL MODELLO DI VALUTAZIONE DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE OSSERVATORIO ISFOL N.2 1992, 1992, p. 232 * ISGO FORMAZIONE MANAGERIALE PER LE USSL testi e casi FRANCO ANGELI EDITORE, 1986, p. * IUVONE M.T., PERUCCI M.B., SIMONI S. FORMAZIONE E ORGANIZZAZIONE contenimento e sviluppo nel lavoro educativo con l'handicap FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 230 * JUNG MATHIAS IL PICCOLO PRINCIPE IN NOI. UN VIAGGIO DI RICERCA CON SAINT - EXUPERY EDIZIONI MAGI, 2002, p. 102 * KANEKLIN CESARE IL PROGETTO FORMATIVO, in ANALISI CRITICA DELL'INTERVENTO FORMATIVO PER OPERATORI SCOLASTICI DELLA REGIONE VALLE D'AOSTA REGIONE AUTONOMA DELLA VALLE D'AOSTA - ASSESSORATO SANITA' E ASSISTENZA, ASSESSORATO PUBBLICA ISTRUZIONE, 1982, p. 9-22 * KANEKLIN CESARE e AMBROSIANO LAURA FORMAZIONE E INTERVENTO PSICOSOCIALE, in PSICOLOGIA SOCIALE BORINGHIERI, 1982, p. 219-240 * KATZ L.C., RUBIN M. FITNESS DELLA MENTE EDIZIONI RED, 2002, p. 94 * KEMP JANA M. ORGANIZZARE RIUNIONI DI SUCCESSO NC GRAW HILL, 1998, p. 110 * KLEE PAUL QUADERNO DI SCHIZZI PEDAGOGICI (1924-1927) A - ABSCONDITA, 2002, p. 100 * KNASEL E., MEED J., ROSSETTI A. APPRENDERE SEMPRE. L'APPRENDIMENTO CONTINUO NEL CORSO DELLA VITA RAFFAELLO CORTINA, 2002, p. 265 * KNOWLES M. QUANDO L'ADULTO IMPARA FRANCO ANGELI EDITORE, 1993, p. * KOSSLYN S.M. IMMAGINI DELLA MENTE GIUNTI, 1989, p. 290 * LABORATORIO PER L'INNOVAZIONE CRESCERE IMPRENDITORI SOCIALI Un'esperienza di formazione EDIZIONI GRUPPO ABELE SUPPL.. N. 7/7 DI ANIMAZIONE SOCIALE, 1998, p. 96 * LAMBERT C. SEGRETI DI UN FORMATORE DI SUCCESSO guida pratica per chi opera nel campo della formazione aziendale FRANCO ANGELI EDITORE, 1986, p. 390 * LANCIA FRANCO STRUMENTI PER L’ANALISI DEI TESTI. Introduzione all’uso di T-LAB ANGELI, 2004, p. 208 * LE BOTERF G. DE LA COMPETENCE essai sur un attracteur étrange LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1994, p. 176 * LE ROUX P. PRESENTARE PER CONVINCERE strategie di presentazione LUPETTI & CO, 1990, p. 200 * LEGRENZI PAOLO PREPARARSI AGLI ESAMI. TECNICHE STRATEGIE PER SUPERARE GLI ESAMI UNIVERSITARI IL MULINO, 1994, p. 144 * LEPRI C., MONTOBBIO E. LAVORO E FASCE DEBOLI strategie e metodi per l'inserimento lavorativo di persone con difficoltà cliniche o sociali FRANCO ANGELI EDITORE, 1993, p. 180 * LIMBOS EDOUARD L' ANIMATORE SOCIO-CULTURALE ARMANDO, 1972, p. 260 * LINDSAY P.H. NORMAN D.A. UOMO ELABORATORE DI INFORMAZIONI. INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA COGNITIVISTA GIUNTI BARBERA, 1983, p. 674 * LIPARI DOMENICO IDEE E MODELLI DI PROGETTAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI EDIZIONI LAVORO, 1987, p. 70 * LIPARI DOMENICO PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE NEI PROCESSI FORMATIVI EDIZIONI LAVORO, 1995, p. 206 * LIPARI DOMENICO LOGICHE DI AZIONE FORMATIVA NELLE ORGANIZZAZIONI GUERINI E ASSOCIATI, 2002, p. 170 * LISS J.K. LA COMUNICAZIONE ECOLOGICA manuale di gestione dei gruppi di cambiamento sociale LA MERIDIANA, 1992, p. 135 * LOMAZZI LUISA FORMAZIONE DEL PERSONALE E ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO, in RESIDENZE SANITARIE PER ANZIANI, a cura di MARCO TRABUCCHI, ENRICO BRIZIOLI, FRANCO PESARESI IL MULINO, 2002, p. 473-505 * LONGONI B., PERUCCI G. NOI CI SIAMO. Guida per gli operatori dell'assistenza CASA EDITRICE AMBROSIANA, 1997, p. 488 * LOSCHI TIZIANO OSSERVARE E VALUTARE …. I PROCESSI, GLI STILI COGNITIVI, I PERCORSI, LA QUALITA' DELLA SCUOLA, LE RELAZIONI DEGLI INSEGNANTI NELLE SCUOLE DELL'INFANZIA NICOLA MILANO EDITORE, 2001, p. 200 * MAGGI B. (cur.) FORMAZIONE: CONCEZIONI A CONFRONTO ETASLIBRI, 1991, p. 204 * MANES SABINA (cur.) 83 GIOCHI PSICOLOGICI PER LA CONDUZIONE DEI GRUPPI FRANCO ANGELI EDITORE, 1997, p. 151 * MANESSI COSTANZA PROFESSIONALITA' E PERCORSI LAVORATIVI: EDUCATORI E ANIMATORI NELLA RETE DEI SERVIZI PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI, 1999, p. 170 * MANTOVANI SUSANNA (cur.) LA RICERCA SUL CAMPO IN EDUCAZIONE. I METODI QUALITATIVI BRUNO MONDADORI, 1998, p. 260 * MARAGLIANO ROBERTO MANUALE DI DIDATTICA MULTIMEDIALE LATERZA, 1994, p. 244 * MARC PIERRE GLI PSICOLOGI NELLA SCUOLA BORLA, 1978, p. 266 * MARCON GIULIO CAMBIAMENTO E FORMAZIONE Il processo di innovazione nei servizi sanitari ARMANDO, 1992, p. 224 * MASSA R., DEMETRIO D. (cur.) LE VITE NORMALI una ricerca sulle storie di formazione dei giovani UNICOPLI, 1991, p. 252 * MATTIOLI FRANCESCO INTRODUZIONE ALLA SOCIOLOGIA DEI GRUPPI SEAM, 1998, p. 320 * MELANI MAURO LEGISLAZIONE SCOLASTICA ED ENTI LOCALI CASA EDITRICE CEL, 1996, p. 284 * MELOGRANI P. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA RIZZOLI, 1993, p. * MILANA GIULIANA, PITTALUGA MARISA REALTA' PSICHICA E REALTA' SOCIALE. UNA PROPOSTA PSICOANALITICA PER I SERVIZI SOCIALI ARMANDO, 1983, p. 210 * MINSKY M. SOCIETA' DELLA MENTE ADELPHI, 1989, p. 674 * MOLINO A. ARTE DELL'APPRENDERE TECNICHE NUOVE, 1992, p. * MONASTA ATTILIO LE COMPETENZE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO CAROCCI EDITORE, 2000, p. 180 * MORELLI U, FORMAZIONE: MODELLI E METODI FRANCO ANGELI EDITORE, 1988, p. 167 * MORELLI U. EDUCAZIONE MANAGERIALE FRANCO ANGELI EDITORE, 1992, p. 120 * MORGAGNI ENZO, PEPA LUCIANA (cur.) ETA' ADULTA: IL SAPERE COME NECESSITA' Cambiamenti e dinamiche della formazione GUERINI, 1993, p. 262 * MORIN E. LA CONOSCENZA DELLA CONOSCENZA FELTRINELLI, 1989, p. 280 * MORIN EDGAR SETTE SAPERI NECESSARI ALL'EDUCAZIONE DEL FUTURO RAFFAELLO CORTINA, 2001, p. 120 * MUNARI ALBERTO IL SAPERE RITROVATO Conoscenza, apprendimento, formazione GUERINI E ASSOCIATI, 1993, p. 126 * MUNARI BRUNO FANTASIA. INVENZIONE CREATIVITA' E IMMAGINAZIONE NELLE COMUNICAZIONI VISIVE LATERZA, 2002, p. 220 * MUTI PIER LUIGI ORGANIZZAZIONE E FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 160 * NARDI A. FORMAZIONE & LAVORO L'EDITORE, 1991, p. 172 * NEGLIA GIORGIO (cur.) LA VALUTAZIONE DELLA QUALITA' DELLA FORMAZIONE: ESPERIENZE A CONFRONTO LUPETTI, 1999, p. 220 * NICHOLLS A. e H. GUIDA PRATICA ALLA ELABORAZIONE DI UN CURRICOLO FELTRINELLI, 1991, p. 150 * NOBILI M. GUIDA ALLA TESI DI LAUREA PATRON, 1986, p. 146 * NOCERA SALVATORE IL DIRITTO ALL'INTEGRAZIONE NELLA SCUOLA DELL'AUTONOMIA. GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP NELLA NORMATIVA SCOLASTICA ITALIANA ERICKSON, 2001, p. 321 * NOVAK J.D., GOWIN D.B. IMPARANDO AD IMPARARE SOCIETA' EDITRICE INTERNAZIONALE, 2001, p. 196 * NOVAK JOSEPH L' APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO. LE MAPPE CONCETTUALI PER CREARE E USARE LA CONOSCENZA ERICKSON, 2001, p. * NOVARA DANIELE, PASSERINI ELENA TI PIACCIONI I TUOI VICINI? MANUALE DI EDUCAZIONE SOCIOAFFETTIVA EDIZIONI GRUPPO ABELE, 2003, p. 176 * NUTI SABINA LA SCUOLA SI VALUTA Strumenti e metodi per l'autoanalisi di istituto GIUNTI, 2000, p. 160 * OLIVERIO ALBERTO L' ARTE DI RICORDARE la memoria e i suoi segreti RIZZOLI, 1998, p. 230 * OLIVERIO ALBERTO L' ARTE DI IMPARARE A SCUOLA E DOPO RIZZOLI, 1999, p. 262 * OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA ATTIVISMO E ATTIVITA' NELLA PRATICA SOCIALE. CARATTERISTICHE SOCIOLOGICHE DEGLI OPERATORI SOCIALI ED IPOTESI PER LA LORO FORMAZIONE in FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA a cura di SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO FELTRINELLI, 1980, p. 57-95 * OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA IL LAVORO DI GRUPPO TRA PRESCRIZIONE E REALTA', in STATO DEI SERVIZI IL MULINO, 1988, p. 107-156 * OLIVETTI MANOUKIAN FRANCA LA FORMAZIONE DEGLI OPERATORI SOCIALI DEI SERVIZI: BISOGNI, CULTURA, MODELLI, in LA PROFESSIONALITA' DELL'ASSISTENTE SOCIALE NELLA ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI PROVINCIA DI BRESCIA, 1990, p. 23-31 * ONOFRI SANDRO REGISTRO DI CLASSE EINAUDI, 2000, p. 100 * OREFICE PAOLO L' OPERATORE SOCIALE DI STRADA. Professione e formazione EDIZIONI ETS, 2001, p. * OWEN NICK LE PAROLE PORTANO LONTANO PONTE ALLE GRAZIE, 2004, p. 266 * PALAZZI F. RILEGGERE I MITI LOESCHER, 1988, p. 243 * PALERMO M.T., SILVESTRO N. LEGISLAZIONE UNIVERSITARIA EDIZIONI GIURIDICHE SIMONE, 2000, p. 320 * PANSA G.P. CARTE FALSE RIZZOLI, 1986, p. 270 * PANTO' E., PETRUCCO C. INTERNET PER LA DIDATTICA APOGEO, 1998, p. 366 * PANZINI ALFREDO GRAMMATICA ITALIANA SELLERIO, 1999, p. * PAPAVERO NICOLA LA SCUOLA TRA PROGETTO E SERVIZIO La carta dei servizi pubblici scolastici e il progetto educativo di istituto: modelli operativi, strumenti, esempi JUVENILIA, 1996, p. 260 * PASSERINI WALTER (cur.) TUTTO LAVORO 2002. COME TROVARLO COME CAMBIARLO ETAS, 2002, p. 156 * PEIRONE G. FORMAZIONE E/O COMUNICAZIONE SEI, 1982, p. 270 * PERUCCI GIOVANNA, SIMONI SIMONETTA IL SERVIZIO MI TOCCA: BIOGRAFIE PROFESSIONALI NEL LAVORO DI CURA a cura degli autori. Per informazioni: simosimo@database.it, 2005, p. * PIAZZANO PIERO CURARSI CON INTERNET APOGEO, 1999, p. 175 * PITTALUGA M., BONFANTE C., FACCHINI L., GIARDINA D., MAREGNANI G., MARTELLI G., MELCHIORI E., ORLANDELLI D., RIGHETI G., ZOBOLI S. LO DICIAMO ALL'ASSISTENTE SOCIALE? PROSTETTIVE TEORICHE E OPERATIVE IN UNA PROFESSIONE DIFFICILE PROVINCIA DI MANTOVA, 2000, p. 110 * POL DROIT - ROGER PICCOLA FILOSOFIA PORTATILE - 101 ESPERIMENTI DI PENSIERO QUOTIDIANO RIZZOLI, 2001, p. 236 * POLITO MARIO L' INTELLIGENZA. COME DARE LA FORMA MIGLIORE ALLA PROPRIA MENTE EDITORI RIUNITI, 2002, p. 306 * POLITO MARIO COSTRUIRE MAPPE COGNITIVE, in INTELLIGENZA. COME DARE LA FORMA MIGLIORE ALLA PROPRIA MENTE EDITORI RIUNITI, 2002, p. 135-165 * POMBENI M.L. E LA SCUOLA IL MULINO, 1993, p. * PONTIGGIA GIUSEPPE PRIMA PERSONA MONDADORI, 2002, p. 270 * PRESTI GIOVANBATTISTA LO PSICOLOGO NELLA RETE. Internet da strumento a paradigma MCGRAW-HILL, 2001, p. 428 * PROUST F., POSSE P. PRECIS DE JEUX DE ROLE LES EDITIONS D'ORGANISATION, 1991, p. * PROVINCIA DI BERGAMO - SETTORE POLITICHE SOCIALI I PROCESSI DI LAVORO QUOTIDIANO CON LE FAMIGLIE. CORSO DI FORMAZIONE PER COORDINATRICI ED EDUCATRICI ASILO NIDO , , p. 126 * QUADERNI CARITAS OLTRE LA SCUOLA Disagio, prevenzione, volontariato OLTRE IN DIALOGO, 1997, p. 206 * QUAGLINO G. P., CASAGRANDE S., CASTELLANO A. GRUPPO DI LAVORO LAVORO DI GRUPPO Un modello di lettura della dinamica di gruppo Una proposta di intervento nelle organizzazioni RAFFAELLO CORTINA, 1992, p. 205 * QUAGLINO G.P. CARROZZI G.P. IL PROCESSO DI FORMAZIONE ANGRLI, 1981, p. * QUARESMINI D., COLOMBINI R. (cur.) IL GRUPPO DI LAVORO DI CIRCOLO E D'ISTITUTO: UNA RISORSA PER L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA PROVINCIA DI BRESCIA - ASSESSORATO AI SERVIZI SOCIALI, 1999, p. 156 * RAIMONDI EZIO LA RETORICA D'OGGI IL MULINO, 2002, p. 112 * RANIERI MARIA E-LEARNING: MODELLI E STRATEGIE DIDATTICHE I QUADERNI DI FORM@ARE N. 3 , ERICKSON, 2004, p. 176 * REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO: IL PROBLEMA DELLA DIRIGENZA LOCA FRANCO ANGELI EDITORE, 1986, p. 140 * REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO VALUTAZIONE DEI RISULTATI NELLA FORMAZIONE , 1988, p. 200 * REGIONE EMILIA ROMAGNA - ASS.TO LAVORO RICERCA SUI FABBISOGNI FORMATIVI NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE , 1989, p. 200 * REGIONE EMILIA ROMAGNA-ASS.TO LAVORO FORMAZIONE NEL PUBBLICO IMPIEGO PROCESSI DECISIONALI, AMMINISTRATIVI E DIRIGENZA FRANCO ANGELI EDITORE, 1987, p. 200 * REGIONE EMILIA ROMAGNA-ASS.TO LAVORO INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA, RISORSE UMANE E GESTIONE DELLA FORMAZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1988, p. 132 * REGIONE TOSCANA - GIUNTA REGIONALE PROGETTO PER LA SANITA' , 1989, p. * REGOLIOSI L. (cur.) UN APPROCCIO FORMATIVO ALLA PREVENZIONE FRANCO ANGELI EDITORE, 1992, p. 266 * REGOLIOSI L. (cur.) UN PERCORSO DI FORMAZIONE E RICERCA PER I CENTRI DI AGGREGAZIONE GIOVANILE PROVINCIA DI BRESCIA ASSESSORATO SERVIZI SOCIALI, 1998, p. 164 * REGUZZONI MARIO RIFORMA DELLA SCUOLA FRANCO ANGELI, 2000, p. 411 * RETE DELLA COMMISSIONE EUROPEA PER L'INFANZIA I SERVIZI PER L'INFANZIA NELL'UNIONE EUROPEA EDIZIONI JUNIOR, 2000, p. 208 * RICCI ALDO TOTAL QUALITY MANAGEMENT NELLA SCUOLA. GUIDA ALL'INTRODUZIONE DEL MANAGEMENT DI QUALITA' NEL SISTEMA EDUCATIVO NAZIONALE ARMANDO, 2000, p. 170 * RICCIARDI L., CONCLAVE M., CORRENTE E., LAI M. GUIDA ALLA TUTELA DEL LAVORATORE EDIZIONI LAVORO, 2003, p. 360 * RICHEY TERRY IL KIT DEGLI STRUMENTI VISIVI DEL MARKETING diagrammi, grafici e modelli per piani di marketing e problem solving FRANCO ANGELI EDITORE, 1995, p. 158 * RIGOTTI FRANCESCA IL FILO DEL PENSIERO. TESSERE SCRIVERE PENSARE FELTRINELLI, 2002, p. 180 * ROMEI PIERO SCUOLA COME ORGANIZZAZIONE Testo e casi FRANCO ANGELI EDITORE, 1990, p. 330 * ROMEI PIERO AUTONOMIA E PROGETTUALITA' La scuola come laboratorio di gestione della complessità sociale LA NUOVA ITALIA, 1995, p. 201 * ROMEI PIERO GUARIRE DAL "MAL DI SCUOLA" Motivazione e costruzione di senso nella scuola dell'autonomia LA NUOVA ITALIA, 1999, p. 287 * ROSITI F. INFORMAZIONE TELEVISIVA DE DONATO, 1978, p. 119-154 * ROSSI RAFFAELLO L' ASCOLTO COSTRUTTIVO. TECNICHE ED ESERCIZI PER FORMARSI ALL'OSSERVAZIONE E ALL'ACCOGLIENZA CENTRO EDITORIALE DEHONIANO, 2001, p. 188 * ROTONDI MARCO FACILITARE L'APPRENDERE FRANCO ANGELI EDITORE, 2000, p. 264 * RUGGIU LUIGI (cur.) DIZIONARIO CRITICO DELL'AUTONOMIA SCOLASTICA CAROCCI EDITORE, 2000, p. 292 * SABBADINI RODOLFO PROFESSIONISTATTORE CENTRO SCIENTIFICO TORINESE, 1993, p. 144 * SANDULLI ALDO IL SISTEMA NAZIONALE DI ISTRUZIONE IL MULINO, 2004, p. 352 * SANGUINETI EDOARDO SUPPLEMENTO AL GRANDE DIZIONARIO DELLA LINGUA ITALIANA UTET, 2004, p. * SANTONI RUGIU ANTONIO IL PROFESSORE NELLA SCUOLA ITALIANA LA NUOVA ITALIA, 1967, p. 384 * SBERNA M. GIOCHI PEDAGOGICI 1 CLUP, 1987, p. 112 * SCHAMA SIMON PAESAGGIO E MEMORIA MONDADORI, 1997, p. 671 * SCHIZZEROTTO A., BUZZI C., BISON I. (cur.) I DESTINI PROFESSIONALI DELLE ASSISTENTI SOCIALI Indagine sui diplomati presso la Scuola di Servizio sociale di Trento GUERINI SCIENTIFICA - ISTITUTO REGIONALE DI STUDI E RICERCA SOCIALE, 1995, p. 100 * SCHON D. A. IL PROFESSIONISTA RIFLESSIVO per una nuova epistemologia della pratica professionale DEDALO, 1993, p. 367 * SCHWENK T.L., WHITMAN N. IL MEDICO CHE INSEGNA IL PENSIERO SCIENTIFICO, 1988, p. 185 * SCLAVI MARIANELLA ARTE DI ASCOLTARE E MONDI POSSIBILI. COME SI ESCE DALLE CORNICI DI CUI SIAMO PARTE BRUNO MONDADORI, 2003, p. 352 * SEBASTE BEPPE PORTE SENZA PORTA. INCONTRI CON MAESTRI CONTEMPORANEI FELTRINELLI, 1997, p. 222 * SEBASTE BEPPE EDUCAZIONE AL RISVEGLIO: VISITA ALLA LEGA DEL FILO D'ORO, IN PORTE SENZA PORTA. INCONTRI CON MAESTRI CONTEMPORANEI FELTRINELLI, 1997, p. 82-91 * SELVINI PALAZZOLI M., CIRILLO S., LERMA M. e altri IL MAGO SMAGATO FELTRINELLI, 1976, p. 180 * SERAFINI M.T. COME SI FA UN TEMA IN CLASSE BOMPIANI, 1987, p. 234 * SERAFINI MARIA TERESA COME SI SCRIVE BOMPIANI, 1992, p. 360 * SERRES MICHEL MANTELLO DI ARLECCHINO MARSILIO, 1992, p. * SHERMAN J. R. COME FARE DEI PIANI DI LAVORO O DI STUDIO, PERSONALI O AZIENDALI FRANCO ANGELI EDITORE, 1995, p. 102 * SHONE R. VISUALIZZAZIONE CREATIVA ASTROLABIO, 1984, p. 134 * SIDOTI BENIAMINO GIOCHI CON LE STORIE. MODI, ESERCIZI E TECNICHE PER LEGGERE, SCRIVERE E RACCONTARE EDIZIONI LA MERIDIANA, 2001, p. 186 * SIMEONE DOMENICO VERSO LA SCUOLA DI BARBIANA. L'ESPERIENZA PASTORALE ED EDUCATIVA DI DON LORENZO MILANI A S. DONATO DI CALENZANO IL SEGNO DEI GABRIELLI EDITORE, 1997, p. 233 * SIMONE R. L' UNIVERSITA' DEI TRE TRADIMENTI LATERZA, 1993, p. 152 * SIMONE RAFFAELE LA TERZA FASE Forme del sapere che stiamo perdendo LATERZA, 2000, p. 152 * SIMONE RAFFAELE LA MENTE AL PUNTO. DIALOGO SUL TEMPO E IL PENSIERO LATERZA, 2002, p. 157 * SIMONI SIMONETTA (cur.) LA FORMAZIONE DEGLI EDUCATORI COORDINATORI REGIONE EMILIA-ROMAGNA ASSESSORATO AL LAVORO, 1998, p. 114 * SPADOLINI BIANCA I PROCESSI STORICO-SOCIALI IN OCCIDENTE. EDUCAZINE E SOCIETA' ARMANDO, 2004, p. 496 * SPALTRO E., RIGHI U. GIOCHI PSICOLOGICI CELUC LIBRI, 1980, p. 186 * SPECCHIA ALDO LAVORARE PER MAPPE E SCHEMI EDIZIONI SCOLASTICHE JUVENILIA, 1998, p. * SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA FELTRINELLI, 1980, p. 316 * SPEZIALE - BAGLIACCA ROBERTO (cur.) FORMAZIONE E PERCEZIONE PSICOANALITICA FELTRINELLI, 1980, p. 316 * STEINBACH BOB IMPARARE DA ADULTI FRANCO ANGELI EDITORE, 1995, p. 107 * STOREY RICHARD L' ARTE DELLA COMUNICAZIONE EFFICACE E PERSUASIVA Le parole, le frasi, i concetti che convincono DE VECCHI, 1998, p. 190 * TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINIO E. CURARE E PRENDERSI CURA. Manuale per l'operatore di contatto nella gestione della relazione con l'anziano e la sua famiglia CAROCCI EDITORE, 1999, p. 142 * TACCANI PATRIZIA DINAMICHE FAMILIARI, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E. CAROCCI EDITORE, 1999, p. 59-84 * TACCANI PATRIZIA COMUNICAZIONE E ATTEGGIAMENTO EMPATICO, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E. CAROCCI EDITORE, 1999, p. 37-58 * TESSARO FIORINO LA VALUTAZIONE DEI PROCESSI FORMATIVI ARMANDO, 1997, p. * TESTA ANNAMARIA FARSI CAPIRE. COMUNICARE CON EFFICACIA E CREATIVITA' NEL LAVORO E NELLA VITA RIZZOLI, 2001, p. 412 * THE OPEN UNIVERSITY IL COMUNICAZIONE INTERPERSONALE. CODICI, SEGNALI E INTERAZIONI MONDADORI/OPEN UNIVERSITY, 1979, p. 155 * THE OPEN UNIVERSITY IL COMPORTAMENTO COMUNICATIVO. GESTI ATTEGGIAMENTI LINGUAGGIO MONDADORI/OPEN UNIVERSITY, 1980, p. 160 * TODOROFF CINDY LA COMUNICAZIONE EFFICACE IN MEDICINA scritta, orale, visiva, elettronica ARMANDO, 1998, p. 144 * TOGNETTI ALESSANDRA il Burn Out, in TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINIO E., a cura di TACCANI P., TOGNETTI A., DE BERNARDINIS S., FLOREA A., CREDENDINO E. CAROCCI EDITORE, 1999, p. 85-104 * TOGNETTI ALESSANDRA IL BURN OUT, in Curare e prendersi cura, a cura di Taccani P., Tognetti A., De Bernardinis S., Florea A., Credendino E. CAROCCI EDITORE, 1999, p. 85-104 * TRAMMA SERGIO EDUCAZIONE DEGLI ADULTI GUERINI, 1997, p. 148 * TRAMMA SERGIO PEDAGOGIA SOCIALE GUERRINI STUDIO, 1999, p. 173 * TWERSKI ABRAHAM J. SU CON LA VITA, CHARLE BROWN. Come affrontare i problemi di ogni giorno con l'aiuto dei Peanuts MONDADORI, 2000, p. 136 * VACCANI R. PROFESSIONALITA', ATTITUDINE E CARRIERA ETASLIBRI, 1992, p. 130 * VACCANI ROBERTO LA SANITA' INCOMPIUTA LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1991, p. 210 * VALENTINI ALBERTO FORMAZIONE E PROFESSIONALITA' TECNODID, 1984, p. 128 * VALLEGA SERGIO COMUNICAZIONE PER LA SALUTE Forme, modi, tecniche per operatori sanitari e per aziende MASSON, 1998, p. 224 * VARRIALE F. LA GESTIONE INFORMATICA DEI SERVIZI SOCIALI LA NUOVA ITALIA SCIENTIFICA, 1992, p. 105 * VECCHIATO TIZIANO (cur.) AZIENDE, LEGGENDE E STRATEGIE Gruppi di lavoro e servizi alle persone FONDAZIONE EMANUELA ZANCAN, 1997, p. 267 * VINO AUGUSTO SAPERE PRATICO. COMPETENZE PER L'AZIONE, APPRENDIMENTO, PROGETTAZIONE ORGANIZZATIVA GUERINI E ASSOCIATI, 2001, p. 204 * VONINI A., NAPOLI M. MANUALE DI SCRITTURA ARCHIMEDE EDIZIONI, 1993, p. * WADDINGTON CONRAD H. STRUMENTI PER PENSARE un approccio globale ai sistemi complessi MONDADORI, 1977, p. 251 * WATZLAWICK PAUL, BEAVIN JABET HELMICK, JACKSON DON D. PRAGMATICA DELLA COMUNICAZIONE UMANA ASTROLABIO, 1971, p. 300 * ZAGHI PIERO L' EDUCATORE PROFESSIONALE dalla programmazione al progetto ARMANDO, 1995, p. 127 * ZANONER ANGELA MARIA FRASI LATINE DE VECCHI, 2001, p. 284
|