UNIVERSITA’ DI MILANO - BICOCCA

LAUREA SPECIALISTICA in

PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DELLE POLITICHE E DEI SERVIZI SOCIALI

Modulo didattico:

LEGISLAZIONE SOCIALE E SANITARIA

Docente: prof. Paolo Ferrario, sito web www.segnalo.it

MODALITA' DI VERIFICA E VALUTAZIONE per il Corso 2002 / 2003

• Obiettivi:

esplorare e documentare i processi di regolazione del sistema dei servizi sociali e sanitari nel nuovo quadro istituzionale.

• Verifica e valutazione:

Avviene attraverso la stesura di una relazione scritta da sviluppare attorno ad un tema fra quelli proposti ed analizzati nel corso.

Può essere utilizzata una fra le seguenti modalità:

1. Elaborare un testo sviluppando uno o più argomenti fra quelli trattati nelle lezioni del corso, utilizzando la legislazione sociale esplicitamente analizzata, gli strumenti di analisi proposti (periodizzazioni, mappe, matrici, diagrammi di procedura, elenchi per punti …) ed i materiali didattici prodotti per le lezioni

2. Elaborare un testo sviluppando un argomento di specifico interesse professionale e lavorativo,  utilizzando la legislazione sociale esplicitamente analizzata, gli strumenti di analisi proposti (periodizzazioni, mappe, matrici, diagrammi di procedura, elenchi per punti …), e mantenendo come “filo di attenzione” il tema della regolazione del sistema dei servizi (analisi complessiva del sistema, fasi storiche di sviluppo, attori, azioni, processi istituzionali, connessioni, effetti sulle organizzazioni di servizio, …)

3. Elaborare un testo sviluppando uno o più argomenti di politica legislativa in materia di servizi sociali aventi come “filo di attenzione” il tema della regolazione del sistema dei servizi (analisi complessiva del sistema, fasi storiche di sviluppo, attori, azioni, processi istituzionali, connessioni, effetti sulle organizzazioni di servizio, …). 

Per quest'ultima modalità utilizzare le seguenti fonti di studio e ricostruzioni analitiche: 

• Paolo Ferrario, Politica dei servizi sociali – strutture, trasformazioni, legislazione, Carocci editore, Milano 2001, p. 498 (dal 4° al 10° capitolo)

• Paolo Ferrario, Marisa Bianchi, Luciana Quaia, La qualità nei servizi socio-sanitari: processi di costruzione della Carta dei servizi in una RSA, Carocci Faber, 2002 (parte prima, pagg. 13-81)

•  Paolo Ferrario, "Dalla Legge 328/00 a oggi: riforma costituzionale e Piano nazionale dei servizi sociali" (primo saggio), in Prospettive sociali e sanitarie n. 3 2002, pag. 1-5      [in formato pdf]

• Paolo Ferrario, "Dalla Legge 328/00 a oggi: gestione dei servizi sociali e contratti di appalto; gestione dei servizi sociali e accreditamento sociale" (secondo saggio), in Prospettive sociali e sanitarie n. 6 2002, pag. 1-5     [in formato pdf]

 

• Paolo Ferrario, Dalla Legge 328/00 a oggi: Integrazione sociosanitaria e distribuzione della spesa fra Comuni e Asl (terzo saggio), in Prospettive sociali e sanitarie n. 12 2002, pag. 12 - 17  [in formato pdf]

 

• Paolo Ferrario, I servizi socio-sanitari e le politiche amministrative dell'accreditamento, ”, in Appunti sulle politiche sociali n. 5, 2002,  a cura del Gruppo Solidarietà di Moie di Maiolati (Ancona) (per informazioni: www.comune.jesi.an.it/grusol )

 

• Paolo Ferrario, Condizioni per un efficace processo programmatorio dei piani di zona, in Movi fogli di informazione e di coordinamento n. 2 /3 Marzo-Giugno 2002, p. 21-23

 

• Paolo Ferrario, Valutazione della qualità e soggetti del privato-sociale nel sistema dei servizi, 1998  

Il testo scritto va inviato a   p.ferrario@tin.it  almeno una settimana prima della data di esame cui ci si è iscritti (indicando cognome, nome e numero di matricola). 

Invierò una risposta di avvenuta ricezione regolare. In caso non arrivasse questo messaggio prego di controllare il corretto indirizzo dell'invio del testo didattico:  p.ferrario@tin.it

Successivamente, e comunque almeno 3 giorni prima dell'appello di esame fissato dalla segreteria didattica, comunicherò all'indirizzo e-mail delle studentesse / studenti la valutazione qualitativa del testo-esame.

In alternativa è possibile effettuare un esame orale centrato sugli argomenti trattati nel corso e sullo studio dei testi precedentemente indicati (modalità 3.)

I criteri di verifica e valutazione per questo corso sono indicati in: 

• esplicitazione dei criteri di valutazione

• griglia di lettura/analisi/valutazione dei testi